Kelas 4 Tema 6 Subtema 2 Pb 2

Hari/Tanggal: Selasa, 14 Januari 2020

Pembelajaran 2

Tujuan Pembelajaran:

1.      Melalui kegiatan membaca puisi “Penari” dan menjawab pertanyaan berkaitan dengan puisi tersebut, siswa dapat menjelaskan cara membuat puisi dengan benar

2.      Melalui kegiatan mencari informasi tentang beberapa gerak tari daerah, siswa dapat mengetahui dan menjelaskan gerak tari kreasi daerah dengan rinci

3.      Melalui kegiatan membaca teks “Manfaat Makhluk Hidup di Sekitar Kita”, dan membuat peta pikiran dan bacaan tersebut, siswa dapat menjelaskan manfaat makhluk hidup bagi lingkungan sekitar dengan benar

4.      Melalui kegiatan mengamati lingkungan sekitarnya, siswa membuat laporan hasil pengamatan tentang makhluk hidup dengan benar

Materi Pembelajran :

1.      Membaca puisi “Menari” dan menjawab pertanyaan berkaitan dengan puisi tersebut, serta menjelaskan cara membuat puisi

2.      Mencari informasi tentang beberapa gerakan tari daerah, menjelaskan gerak tari kreasi daerah

3.      Membaca teks “Manfaat Makhluk Hidup di Sekitar Kita”, dan membuat peta pikiran dari bacaan tersebut

4.      Mengamati lingkungan sekitarnya, dan membuat laporan hasil pengamatan tentang manfaat makhluk hidup.

Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini!

1.      Apa nama dan asal daerah dari tarian yang menjadi profesi Ibu Supinah?

2.      Apakah peran tarian tersebut pada saat perjuangan melawan penjajahan?

3.      Sikap dan nilai apa sajakah yang ditunjukkan Ibu Supinah sebagai seorang penari daerah?

4.      Menurutmu, nilai, sikap, dan keterampilan apa saja yang diperlukan untuk menjadi seorang penari?

5.      Cobalah lakukan beberapa gerakan tarian Gandrung atau tari khas daerahmu?

Puisi Penari

Karya : Hascahya Trilion Laksono

Anggunya geraak tubuhmu

Lentiknya jemari-jemari berpadu indahnya

Derap langkah gemulai

Hentakan irama mengalun syahdu

Lirikan mata yang tajam

Berubah sekejap menjadi indah

Kibasan selendang emas bergoyang perlahan

Liukan leher mengundang kekaguman

Menari dan terus menari

Dengan senyum dan ketulusan

Gerakanmu sungguh indah

Karena engkau menari dengan hatimu

1.      Apa judul puisi di atas? Siapakah penulisnya?

2.      Terdiri atas berapa baitkah puisi Penari?

3.      Terdiri atas berapakah puisi tersebut?

4.    Bercerita tentang apakah puisi Penari? Buatlah sebuah paragraph yang menceritakan isi puisi tersebut?

5.      Buatlah sebuah gambar yang menggambarkan kisah dalam Puisi Penari?