SAS : Kisi- Kisi Matematika dan Seni Rupa

 

Hari/Tanggal        : Rabu, 3 Desember 2025

Mata Pelajaran     : Kisi- Kisi  Matematika dan Seni Rupa

Alat Peraga           : Soal Sumatif Akhir Semester                                 

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and h

appiness. 😍

Haii anak-anak bu guru yang solih soliha, alhamdulillah hari ini kita akan memulai SAS Semester Ganjil semoga mendapatkan hasil yang terbaik aamiin, sebelumnya jangan lupa untuk membaca doa terlebih dahulu yaa... 

Jadwal SAS RABU : Matematika dan Seni Rupa

Berikut Kisi-kisi Matematika: 

1. Mengidentifikasi bangun datar persegi dengan tepat

2. Menunjukkan bangun datar lingkaran dengan tepat

3. Mengidentifikasi bangun datar lingkaran dengan tepat 

4. Membilang nama bilangan  dengan tepat.

5. Menentukan nilai tempat dengan tepat.

6. Menghitung benda dengan tepat

7. Mengurutkan bilangan terbesar dengan tepat

8. Menentukan kalimat matematika terkait penjumlahan dengan tepat.

9. Menentukan kalimat matematika terkait pengurangan dengan tepat.

10. Membandingkan benda paling banyak dengan benar.

11. Membandingakan panjang benda   dengan tepat.

12. Membandingkan bilangan dengan simbol ( >, <, = ) dengan benar.

13. Menuliskan nama lambang bilangan  dengan tepat.

14. Mengurutkan bilangan terkecil dengan tepat

15. Menuliskan bangun datar persegi, lingkaran, segitiga dengan tepat.

Latihan soal!

Berikut Kisi-kisi Seni Rupa :

1. Disajikan gambar pensil warna, dapat menyebutkan nama alat tersebut.

2. Disajikan gambar lingkaran, dapat mengidentifikasi nama bentuk tersebut.

3. Disajikan gambar vas bunga yang dibuat dengan garis dan bentuk, dapat menyebutkan unsur yang digunakan.

4. Menentukan nama lain dari pola

5. Disajikan gambar kolase dari biji-bijian, dapat mengidentifikasi bahan yang digunakan.

6. Disajikan gambar garis lurus dan garis lengkung, dapat menentukan jenis garis tersebut.

7. Disajikan gambar rumah dari bentuk geometris, dapat menentukan bentuk dasar yang diperlukan untuk membuat gambar tersebut.

8. Disajikan gambar karya seni yang tidak rapi, dapat menentukan cara membuat karya seni yang baik.

9. Disajikan gambar beberapa alat, dapat menentukan alat yang paling perlu diperhatikan keselamatannya saat membuat kolase.

10. Menyebutkan fungsi kanvas dalam melukis

11. Disajikan gambar krayon, dapat menyebutkan nama alat tersebut.

12. Disajikan gambar gunting, dapat melengkapi kalimat tentang penggunaan gunting.

13. Disajikan gambar beberapa bahan kolase, dapat menyebutkan alat yang digunakan untuk menempel.

14. Disajikan gambar rumah yang dibuat dengan garis dan bentuk, dapat menyebutkan bentuk dasar yang digunakan.

15. Disajikan tabel dengan perbandingan warna, dapat mengidentifikasi warna yang mewakili kesan dingin.

16. Disajikan gambar garis zig-zag, dapat membuat gambar garis zig-zag.

17. Disajikan gambar bentuk bangun datar, siswa diminta menentukan nama-nama bentuk

18. Disajikan gambar lingkungan, siswa mengebutkan oobjek dalam gambar

19. Disajikan tabel, siswa diminta untuk menyebutkan pencampuran warna dari warna dasar

20. Disajikan gambar, siswa diminta untuk menentukan dan menuliskan alat dan bahan dalam membuat karya tersebut

SAS : Kisi- Kisi Pendidikan Pancasila

 

Hari/Tanggal        : Selasa, 2 Desember 2025

Mata Pelajaran     : Kisi- Kisi  Pendidikan Pancasila

Alat Peraga           : Soal Sumatif Akhir Semester                                 

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Haii anak-anak bu guru yang solih soliha, alhamdulillah hari ini kita akan memulai SAS Semester Ganjil semoga mendapatkan hasil yang terbaik aamiin, sebelumnya jangan lupa untuk membaca doa terlebih dahulu yaa... 

Jadwal SAS SELASA : Pendidikan Pancasila dan PJOK

Berikut Kisi-kisi Pendidikan Pancasila: 

1. Pengenalan Pancasila dan simbolnya

Indikator Soal: Siswa dapat mengidentifikasi lambang negara Pancasila.

Contoh Soal: Menentukan gambar lambang negara Garuda Pancasila. 

2. Hubungan simbol dengan sila Pancasila

Indikator Soal: Siswa dapat menentukan sila berdasarkan pengamalan Pancasila.

Contoh Soal: Menentukan sila dari pengamalan yang disajikan dalam gambar, misalnya kegiatan di rumah. 

3. Penerapan nilai-nilai Pancasila di lingkungan keluarga

Indikator Soal: Siswa dapat menunjukkan perilaku mematuhi aturan di rumah.

Contoh Soal:

Menyebutkan kewajiban anak di rumah.

Menentukan sikap yang sesuai dengan aturan di rumah.

Menjelaskan sikap yang harus dilakukan dalam keberagaman keluarga (misalnya perbedaan fisik dan non-fisik).

Menunjukkan manfaat melakukan kegiatan di rumah secara bersama-sama.

4. Memahami jumlah bulu pada Garuda Pancasila 

Contoh : 

• 17 helai bulu di masing-masing sayap: Melambangkan tanggal 17.
• 8 helai bulu ekor: Melambangkan bulan Agustus.
• 19 helai bulu di pangkal ekor: Melambangkan angka pertama dari tahun 1945.
45 helai bulu leher: Melambangkan angka terakhir dari tahun 1945.

5. Makna warna Bendera Merah Putih 

Makna warna bendera Merah Putih adalah merah berarti keberanian dan putih berarti kesucian.  Makna ini melambangkan semangat juang, kebenaran, dan kemurnian niat bangsa Indonesia dalam meraih dan mempertahankan kemerdekaan.

Latihan Soal!

1. Simbol sila pertama Pancasila adalah …

A. Pohon beringin
B. Kepala banteng
C. Bintang

2. Sila keempat Pancasila dilambangkan dengan …

A. Padi dan kapas
B. Pohon beringin
C. Kepala banteng

3. Burung Garuda adalah lambang dari …
a. Sekolah
b. Negara Indonesia
c. Kota

4. Jumlah bulu pada Burung Garuda melambangkan tanggal …
a. Hari Kemerdekaan Indonesia
b. Hari Ulang Tahun Guru
c. Hari Libur Nasional

5. Di rumah, kita punya hak untuk…
a. Merusak mainan kakak
b. Mendapatkan kasih sayang dari orang tua
c. Tidak membantu orang tua

6. Kewajiban murid saat belajar adalah…
a. Mendengarkan guru
b. Berlari-lari di kelas
c. Mengambil barang teman

7. Saat melihat sampah di kelas, kewajiban kita adalah…
a. Membiarkannya saja
b. Membuangnya ke tempat sampah
c. Menyembunyikannya

Isian !

1. Sebutkan contoh perilaku yang sesuai sila pertama!

2. Sebutkan contoh sikap sila ketiga!

3. Jumlah bulu pada leher Burung Garuda adalah ______

4. Hak kita di sekolah adalah mendapatkan ______ dari guru.

5. Kewajiban di rumah adalah membantu ______ di rumah.

~ G O O D        L U C K ~