Selasa, 31 Agustus 2021

Bahasa Lampung ( Mengenal Anak Huruf di Bawah )

Hari/Tanggal        : Selasa, 31 Agustus 2021

Pelajaran              : Bahasa Lampung 

Pertemuan 4



Assalamualaikum Wr Wb 
Tabik Pun ... 

Selamat pagi anak soleh dan soleha kelas 2D, Sudah siap ya nak hari ini kita belajar Bahasa Lampung kembali.. 

Baik anak-anak pada pertemuan hari ini kita akan belajar tentang anak huruf yang letaknya ada di bawah dan contoh penulisan dalam kata/kalimat berikut. 

Catatlah ringkasan materi pada gambar berikut ke dalam catatan kalian ya nak. 



Tugasmu!

Setelah anak-anak mencatat anak huruf di atas, anak-anak dapat mengerjakan 3 soal yang ada di samping catatan ya nak. 

Ubahlah kata berikut kedalam aksara lampung

1.     gu     go     gau      ....     ....       ....
2.    mu     mo    mau    =    ....     ....       ....
3.    tu      to       tau     =     ....     .....     ..... 


Pengumpulan Tugas: 

Mengirimkan dokumentasi hasil tugas bahasa Lampung dan dapat mengirimkan ke WhatsApp IBU MELIN 

Ditunggu sampai pukul 13.00 WIB 

Selamat Mengerjaka dan Terimakasih 🙏

PH Tema 2 Subtema 1 dan 2 dan Latihan Menulis

Hari/Tanggal        : Selasa, 31 Agustus 2021

Tema                    : 2 ( Bermain di Lingkunganku )

PENILAIAN HARIAN ( PH )

Subtema               : 1 ( Bermain di Lingkungan Rumah )

Subtema               : 2 ( Bermain di Rumah Teman )

Alat Peraga           : Google Forums

Assalamualaikum wr wb 

Selamat pagi anak sholeh dan sholeha? Apa kabar hari ini? 

Semoga kalian selalu menjaga kesehatan dan rajin berolahraga ya nak agar tubuh kita sehat dan tidak mudah terserang penyakit serta  semoga kita semua selalu dalam lindungan allah swt Aamiin ya rabbal alamin 

Baiklah sebelum kita melanjutkan materi pembelajaran hari ini, jangan lupa untuk anak-anak melaksanakan sholat duha, murojaah pagi dan mendengarkan tausyiah serta tak lupa untuk melaksanakan sholat 5 waktunya ya nak 💪 

Hari ini kita akan melaksanakan PH (Penilaian Harian) dengan materi yang sudah kita pelajari yaitu sifat-sifat benda baik benda padat, benda cair dan benda Gasar serta wujud benda. Mempelajari tentang konsep matematika dalam perkalian baik perkalian berulang maupun perkalian dalam tabel. Memahami gerak tari dalam tarian. Dan memahami aturan yang baik dalam kehidupan sehari-hari. 

Untuk mengulas seberapa paham anak-anak dalam memahami materi yang telah dipelajari maka kita akan mengerjakan PH (Penilaian Harian) berikut ini. 

Untuk mengerjakan klik link di bawah ini 👇

Kirimkan Dokumentasikan beruba video singkat saat anak mengerjakan PH dengan Mandiri. 

Selamat mengerjakan dan semoga mendapat hasil yang memuaskan 💪😍


Pengumpulan Tugas: 

1. Absen pagi pada link yang telah Bpk/Ibu Guru berikan di grup. 

2. Mengirimkan dokumentasi kegiatan beribadah di Grup Kelas 2D

3. Mengirimkan dokumentasi Video singkat saat anak mengerjakan PH dengan Mandiri dan Foto Hasil PH ke WhatsApp IBU MELIN 

4. Pengiriman Tugas paling lambat ditunggu pukul 13.00 WIB (Jika lewat jam yang ditentukan dapat japri ibu guru melin )

Terimakasih 🙏

Senin, 30 Agustus 2021

Manfaat Mematuhi Aturan dalam Kehidupan Sehari-hari

Hari/Tanggal        : Senin, 30 Agustus 2021

Tema                    : 2 ( Bermain di Lingkunganku )

Subtema               : 2 ( Bermain di Rumah Teman )

Pembelajaran        : 5 dan 6

Alat Peraga           : Gambar dan Video 

Kompetensi Dasar : B.Indonesia : 3.2, PPKN : 3.2 dan MTK : 3.4

Tujuan Pembelajaran : 

1. Dengan mengamati gambar benda, peserta didik dapat mengelompokkan benda berdasarkan wujudnya di lingkungan dengan benar.

2. peserta didik dapat menyebutkan manfaat dan akibat berperilaku yang tidak sesuai dengan aturan di rumah dengan benar.

3. Peserta didik dapat memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan perkalian dengan benar.



Selamat pagi anak sholeh dan sholeha? Apa kabar hari ini? 

Semoga kalian selalu menjaga kesehatan dan rajin berolahraga ya nak agar tubuh kita sehat dan tidak mudah terserang penyakit serta  semoga kita semua selalu dalam lindungan allah swt Aamiin ya rabbal alamin 

Baiklah sebelum kita melanjutkan materi pembelajaran hari ini, jangan lupa untuk anak-anak melaksanakan sholat duha, murojaah pagi dan mendengarkan tausyiah serta tak lupa untuk melaksanakan sholat 5 waktunya ya nak 💪 

Sekarang, yuk kita lanjutkan materi pembelajaran hari ini ya nak 💪

Video Pembelajaran 5 👇

https://www.youtube.com/watch?v=JMbCiFm7qOg

Kegunaan Benda

Ada banyak benda di sekitar kita. Benda membuat kegiatan kita menjadi terbantu. Kita tidak bisa minum kalau tidak ada air dan gelas. Kita tidak bisa menulis kalau tidak ada buku dan pensil. Begitu juga dalam bermain.

Dalam bermain ada yang membutuhkan benda dan ada yang tidak. Dalam bermain tarik-tarikan kita tidak membutuhkan benda apapun. Namun dalam bermain lingkaran simpai, tanpa adanya simpai permainan tidak akan bisa terlaksana. Jadi, setiap benda mempunyai kegunaan masing-masing.

Benda juga beraneka ragam.
Ada benda padat, benda cair, dan benda gas.
Setiap benda mempunyai kegunaan masingmasing.

Mulai dari bangun tidur, kegiatan kita sudah tergantung dengan benda.
Ketika mandi kita membutuhkan air, sabun, sampo, gayung, dan lain-lain. 

Ketika memasak, ibu membutuhkan kompor, wajan, pisau, dan alat-alat masak lainnya. Ketika akan berangkat ke sekolah kita membutuhkan seragam, sepatu, tas, buku, pensil, penggaris, dan peralatan sekolah lainnya.
Kehidupan kita akan selalu tergantung dengan benda. Untuk itu, kita perlu menjaga benda-benda di sekitar kita.

Ayo Membaca
Bacalah percakapan berikut bersama temanmu!



Apa isi teks percakapan di atas? Mengapa kita perlu mematuhi aturan?

Tuliskan pendapatmu berdasarkan gambar berikut!



Manfaat mematuhi aturan: Membuat hidup menjadi teratur, disiplin dan mandiri.

Akibat tidak mematuhi aturan: Merugikan diri sendiri dan orang lain. 

Ayo Berlatihh
Lengkapi kalimat perkalian berikut!
Lengkapi sebanyak mungkin yang kamu bisa!


Tugasmu!

Silahkan pahami gambar di bawah ini, kemudian tulislah pendapatmu pada gambar dan menurut kalian apakah gambar tersebut termasuk mematuhi atauran atau tidak?

1.

Pendapatmu : ..............................................................

Sikap pada gambar ( mematuhi aturan / tidak ) : ...............................

2.

Pendapatmu : ..............................................................

Sikap pada gambar ( mematuhi aturan / tidak ) : ...............................

catatan : tulis dengan huruf tegak bersambung yang rapi, tulis bissmillah dan garis tutup. 


Tugas Hafalan 
Tabel Perkalian 1 dan 2 
 

Jika anak-anak sudah menghafal perkalian boleh menyetorkan lewat video dengan mata tertutup atau melakukan Video Call (Konfirmasi terlebih dahulu). 


Pengumpulan Tugas: 

1. Absen pagi pada link yang telah Bpk/Ibu Guru berikan di grup. 

2. Mengirimkan dokumentasi kegiatan beribadah di Grup Kelas 2D

3. Mengirimkan dokumentasi Kegiatan Tugas ke WhatsApp IBU MELIN

4. Pengiriman Tugas paling lambat ditunggu pukul 13.00 WIB (Jika lewat jam yang ditentukan dapat japri ibu guru melin )


Jumat, 27 Agustus 2021

Benda Gas dan Perkalian dalam Tabel

Hari/Tanggal        : Jumat, 27 Agustus 2021

Tema                    : 2 ( Bermain di Lingkunganku )

Subtema               : 2 ( Bermain di Rumah Teman )

Pembelajaran        : 4

Alat Peraga           : Gambar dan video

Kompetensi Dasar : B.Indonesia : 3.2 dan MTK : 3.4

Tujuan Pembelajaran : 

Tujuan Pembelajaran : 

1. Peserta didik dapat menyatakan kalimat matematika yang berkaitan dengan masalah tentang perkalian dengan benar. 

2. Peserta didik dapat  menuliskan hasil pengamatan sederhana tentang keragaman benda gas dengan benar.



Selamat pagi anak sholeh dan sholeha? Apa kabar hari ini? 

Semoga kalian selalu menjaga kesehatan dan rajin berolahraga ya nak agar tubuh kita sehat dan tidak mudah terserang penyakit serta  semoga kita semua selalu dalam lindungan allah swt Aamiin ya rabbal alamin 

Baiklah sebelum kita melanjutkan materi pembelajaran hari ini, jangan lupa untuk anak-anak melaksanakan sholat duha, murojaah pagi dan mendengarkan tausyiah serta tak lupa untuk melaksanakan sholat 5 waktunya ya nak 💪 

Sekarang, yuk kita lanjutkan materi pembelajaran hari ini ya nak 💪

Tematik 2 Subtema 2 Pembelajaran 4

Untuk pembelajaran hari ini anak-anak dapat menyimak video pembelajaran Ibu Guru berikut 👇


MUATAN BAHASA INDONESIA (KD 3.2 dan 4.2)

Benda Gas 

Kita dapat menyentuh benda padat dan benda cair dengan tangan kita. Kita juga dapat melihat benda padat dan benda cair dengan jelas. Buku, pensil, air, dan susu, dapat dilihat dan disentuh. Bagaimana dengan benda gas? Bisakah kamu melihat dan menyentuhnya? Perhatikan balon, bagaimana bentuknya? Balon berbentuk bulat, padahal di dalamnya terlihat kosong. Di dalam balon berisi udara. Udara merupakan benda gas. Bagaimana dengan pesawat kertas yang bisa terbang?

Pesawat kertas bisa terbang karena adanya angin. Angin adalah udara yang bergerak. Angin juga termasuk benda gas. Gas tidak bisa dilihat dan disentuh, namun gas menempati ruang. Sesuatu yang menempati ruang berarti memiliki volume. Gas memiliki volume meskipun tidak dapat dilihat dan disentuh. Volume dan bentuk benda gas berubah-ubah.


Dari teks diatas, dapat disimpulkan ciri-ciri benda gas adalah:
1. Gas tidak bisa dilihat dan disentuh
2. Gas menempati ruang/memiliki volume
3. Volume dan bentuk benda gas berubah-ubah

Kita biasanya bernapas dengan menghirup udara. nah, udara tersebut adalah benda gas. 
Lalu biasanya Ban diisi oleh angin. angin dan udara tidak dapat kita lihat, sehingga angin dan udara termasuk benda gas.


MUATAN MTK (KD 3.4 dan 4.4)














Untuk mengerjakan matematika pekalian dalam kotak, dapat disimak video penjelasan Bu Guru diatas.

Tugasmu!

1. Dibawah ini yang merupakan contoh benda yang dapat diisi oleh benda gas adalah:
a. 










b. 
















c.
















d.















2. Kerjakan Tabel perkalian dibawah ini sesuai dengan video penjelasan Bu Guru diatas


Tugas Hafalan 
Tabel Perkalian 1 dan 2 
 

Hafalkan perkalian 1 dan 2 kemudia dapat menyetorkan Hafalan Perkalian di Hari Senin ya nak 


Pengumpulan Tugas: 

1. Absen pagi pada link yang telah Bpk/Ibu Guru berikan di grup. 

2. Mengirimkan dokumentasi kegiatan beribadah di Grup Kelas 2D

3. Mengirimkan dokumentasi Kegiatan Tugas ke WhatsApp IBU MELIN

4. Pengiriman Tugas paling lambat ditunggu pukul 12.00 WIB (Jika lewat jam yang ditentukan dapat japri ibu guru melin )

Dokumentasi Kegiatan Anak : 








Kamis, 26 Agustus 2021

Keragaman Wujud Benda dan Mempraktikan Gerak Dasar Tari

Hari/Tanggal        : Kamis, 26 Agustus 2021

Tema                    : 2 ( Bermain di Lingkunganku )

Subtema               : 2 ( Bermain di Rumah Teman )

Pembelajaran        : 2 dan 3

Alat Peraga           : Gambar dan video

Kompetensi Dasar : B.Indonesia : 3.2 dan MTK : 3.4, SBdP : 3.3

Tujuan Pembelajaran : 

1. Dengan melakukan pengamatan, peserta didik dapat mengelompokkan keragaman benda di lingkungan sekitar berdasarkan wujudnya dengan benar.

2. Peserta didik dapat mengelompokkan keragaman benda di lingkungan sekitar berdasarkan wujudnya dengan benar.

3. Dengan mengamati gambar  tentang gerakan kaki, peserta didik dapat mengidentifikasi dan melakukan gerak bagian kaki dengan hitungan benar.


Selamat pagi anak sholeh dan sholeha? Apa kabar hari ini? 

Semoga kalian selalu menjaga kesehatan dan rajin berolahraga ya nak agar tubuh kita sehat dan tidak mudah terserang penyakit serta  semoga kita semua selalu dalam lindungan allah swt Aamiin ya rabbal alamin 

Baiklah sebelum kita melanjutkan materi pembelajaran hari ini, jangan lupa untuk anak-anak melaksanakan sholat duha, murojaah pagi dan mendengarkan tausyiah serta tak lupa untuk melaksanakan sholat 5 waktunya ya nak 💪 

Sekarang, yuk kita lanjutkan materi pembelajaran hari ini ya nak 💪

BENDA PADAT

Benda padat selain bentuknya yang tetap ada beberapa sifat yang dimilikinya, yaitu: Benda padat memiliki partikel yang sangat rapat antara satu sama lain. Sehingga benda padat selalu kaku. Contohnya ada kertas, mentega, kayu, dan banyak lagi yang lainnya. Benda padat bisa berubah wujud teragantung dari suhunya: Panas atau Dingin.

Selain kita harus mematuhi peraturan di rumah. Kita juga harus mematuhi peraturan yang ada di tempat lain. Contohnya di rumah teman kita. Mungkin ada aturan yang tidak ada dalam rumah kita, namun ada dan berlaku dirumah teman kita. Kita sebagai makhluk social agar pergaulan dapat berjalana harmonis. Kita harus menaati semua peraturan yang berlaku.

Benda Cair

Masih ingatkah kamu apakah benda cair itu?
Apa saja benda cair yang ada di rumahmu?
Benda cair berbeda dengan benda padat.
Bentuk benda cair menyerupai bentuk wadahnya.
Jika air teh dipindahkan ke kaleng, bentuknya menyerupai kaleng.
Walaupun telah dipindahkan, jumlah benda cair akan selalu tetap.

WUJUD BENDA

Karena satu dan lain hal, benda-benda bisa mengalami perubahan wujud benda. Perubahan wujud benda dipengaruhi oleh suhu panas atau dingin di sekitarnya juga. Perubahan wujud benda dan contohnya yang sudah kita cari tahu sebelumnya adalah mencair. Itu artinya benda yang tadinya padat berubah menjadi cair karena adanya pengaruh suhu panas? Nah, jika benda yang sudah mencair tadi ingin kita buat padat kembali, maka benda tersebut harus berada pada suhu yang dingin, itu yang kita sebut membeku.

Ayo Berlatih

Perhatikan contoh berikut!
Perkalian Bilangan dengan Angka Dua

Penyelesaian: 
2 x  3 = 3 + 3 = 6
Bentuk Perkalian : 2 x 3 = 6

Penyelesaian:
2 x  4 = 4 + 4 = 8
Bentuk Perkalian : 2 x 4 = 8

Perkalian dengan dua sama artinya menjumlah dengan bilangan itu sendiri.


Perkalian Bilangan dengan Angka Satu
Perhatikan perkalian dua bilangan berikut!

3 x 1 = 1 + 1 + 1 = 3
8 x 1 = 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 + 1 = 8
4 x 1 = 1 + 1 + 1 + 1 = 4

Apa simpulanmu? Semua bilangan jika dikalikan 1 hasilnya sama dengan bilangan itu sendiri.

Perkalian Bilangan dengan Angka Nol
Perhatikan perkalian dua bilangan berikut!

2 x 0 = 0 + 0 = 0
7 x 0 = 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 + 0 = 0
5 x 0 = 0 + 0 + 0 + 0 + 0 = 0

Apa simpulanmu? Semua bilangan jika dikalikan 0 hasilnya adalah 0.

Tabel Perkalian 1 dan 2 
 

Hafalkan perkalian 1 dan 2 kemudia dapat menyetorkan Hafalan Perkalian di Hari Senin ya nak 

Tugasmu!

1. Amati barang-barang di sekitar rumahmu. Adakah yang memiliki sifat benda padat dan benda cair. Tuliskan dalam bentuk tabel dibawah ini dan centang yang menurut mu sesuai dengan sifatnya.

2. Hitunglah dan tuliskan bentuk penjumlahan berulang perkalian dibawah ini.
a. 7 x 0 =      +      +      +      +     +      +      =  
b. 9 x 0 =
3. Sebutkan 1 contoh Sikap yang Tidak Menunjukkan Mematuhi Aturan saat bermain ke rumah teman...

Pengumpulan Tugas: 

1. Absen pagi pada link yang telah Bpk/Ibu Guru berikan di grup. 

2. Mengirimkan dokumentasi kegiatan beribadah di Grup Kelas 2D

3. Mengirimkan dokumentasi Kegiatan Tugas ke WhatsApp IBU MELIN

4. Pengiriman Tugas paling lambat ditunggu pukul 13.00 WIB (Jika lewat jam yang ditentukan dapat japri ibu guru melin )

Rabu, 25 Agustus 2021

Rabu, 25 Agustus 2021 Keragaman Benda dan Soal Cerita dalam Perkalian

Hari/Tanggal        : Rabu, 25 Agustus 2021

Tema                    : 2 ( Bermain di Lingkunganku )

Subtema               : 2 ( Bermain di Rumah Teman )

Pembelajaran        : 1

Alat Peraga           : Gambar dan video

Kompetensi Dasar : B.Indonesia : 3.2 dan MTK  3.4

Tujuan Pembelajaran : 

1. Dengan teks “Memetik Jambu di Rumah Udin”, Peserta didikmembaca kembali teks pendek yang berkaitan dengan keragaman benda dengan lafal dan intonasi yang tepat.

2. Dengan mengamati gambar gerakan kepala, peserta didik mengidentifikasi gerak bagian kepala dengan benar.

3. Peserta didik dapat memecahkan masalah sehari-hari yang melibatkan perkalian dengan benar.


Selamat pagi anak sholeh dan sholeha? Apa kabar hari ini? 

Semoga kalian selalu menjaga kesehatan dan rajin berolahraga ya nak agar tubuh kita sehat dan tidak mudah terserang penyakit serta  semoga kita semua selalu dalam lindungan allah swt Aamiin ya rabbal alamin 

Baiklah sebelum kita melanjutkan materi pembelajaran hari ini, jangan lupa untuk anak-anak melaksanakan sholat duha, murojaah pagi dan mendengarkan tausyiah serta tak lupa untuk melaksanakan sholat 5 waktunya ya nak 💪 

Sekarang, yuk kita lanjutkan materi pembelajaran hari ini ya nak 💪

Untuk materi pembelajaran hari ini anak-anak dapat menyimak video pembelajaran di bawah ini 👇

https://www.youtube.com/watch?v=QshHraV-W90

Ayo Berdiskusisi

Diskusikanlah bersama teman!

Beni memetik 7 buah jambu.
Udin memetik 7 buah jambu.
Lani juga memetik 7 buah jambu. 
Semua jambu yang telah dipetik dikumpulkan oleh Edo dan Siti.
Jambu tersebut dimasukkan ke dalam keranjang.
Berapa jumlah jambu yang ada di dalam keranjang?

Jawaban:

Jambu yang dipetik:
Beni = 7 buah
Udin = 7 buah
Lani = 7 buah

Jumlah jambu semuanya:
7  +  7  +  7  =   7 x 3  =  21 

Tugasmu!

Kerjakan latihan Modul Tematik Tema 2 Subtema 1 Halaman 39 muatan Bahasa Indonesia dan Matematika.

Kerjakan di buku cerdas dengan menyilang jawaban yang tepat, untuk soal matematika dapat menuliskan cara mengerjakanya ya nak 

Jika ananda belum mempunyai buku Modul/Cerdas tematik dapat mengerjakan di buku latihan Tema, tulis jawabannya saja ya nak. 

Pengumpulan Tugas: 

1. Absen pagi pada link yang telah Bpk/Ibu Guru berikan di grup. 

2. Mengirimkan dokumentasi kegiatan beribadah di Grup Kelas 2D

3. Mengirimkan dokumentasi hasil tugas ke WhatsApp IBU MELIN

4. Pengiriman Tugas paling lambat ditunggu pukul 13.00 WIB (Jika lewat jam yang ditentukan dapat japri ibu guru melin )

Dokumentasi Kegiatan : 







Selasa, 24 Agustus 2021

Bahasa Lampung, 24 Agustus 2021

 Hari/Tanggal : Selasa/24 Agustus 2021


Sholeh Sholeha VE

Baik anak-anak pada pertemuan hari ini kita akan mengenal Huruf Utama atau Induk Huruf dalam aksara lampung.

Aksara lampung memiliki 20 Huruf Utama (Induk Huruf)
Berikut aksaranya 👇


Cara membaca aksara lampung perhatikan Video berikut ini 👇


Semoga anak-anak sudah bisa ya membaca dan melafalkan 20 aksara lampung. 

Tugas!

Kerjakanlah aksara lampung di bawah ini!


Kerjakan dibuku latihan bahasa lampung dan kirimkan ke WA ibu Melin 

Terimakasih 


Cari Blog Ini

Diberdayakan oleh Blogger.
 

Risky Melina Sari Template by Ipietoon Cute Blog Design