Membandingkan Dua Pecahan Berpembilang

 Assalamualaikum wr wb 

Selamat pagi anak sholeh dan sholeha? Apa kabar hari ini, semoga kita semua selalu dalam lindungan allah swt amin ya rabbal alamin 

Baiklah sebelum kita melanjutkan materi pembelajaran hari ini, jangan lupa untuk melaksanakan sholat duha, murojaah pagi dan mendengarkan tausyiah serta tak lupa untuk melaksanakan sholat 5 waktunya ya nak... 

Yuk untuk hari ini kita lanjutkan materi pembelajaran, yaitu : 

Tema 5 CUACA 

Subtema 2 Perubahan Cuaca

Pembelajaran 1 dan 2

Tujuan Pembelajaran:

1. Dengan membaca, siswa dapat mengidentifikasi pokok-pokok informasi yang berkaitan dengan pengaruh perubahan cuaca terhadap kehidupan manusia.

2. Dengan mengamati, siswa dapat membandingkan dua pecahan berpembilang dengan benar.

Pagi ini, cuaca sangat cerah. Matahari bersinar terang. Siti dan teman-teman berbaris mengikuti upacara bendera. Saat istirahat, cuaca berawan. Mereka pun bermain di halaman sekolah dengan nyaman. Mereka bermain tapak gunung dan lompat tali.  

Namun, saat pulang sekolah, cuaca berubah mendung. Tanda sebentar lagi akan turun hujan.

Siti dan teman-teman segera pulang ke rumah.  Ketika mereka tiba di rumah, hujan pun turun. Ternyata cuaca dapat berubah-ubah.  Amati cuaca di sekitar tempat tinggalmu. Apakah cuacanya juga berubah-ubah?

Keesokan harinya, Beni mengajak Udin dan Edo berkumpul di halaman sekolah. Saat itu, cuaca masih terlihat mendung. Banyak genangan air terlihat di halaman sekolah. Beni dan teman-teman memilih istirahat di bawah pohon.

Mereka bercakap-cakap tentang cuaca kemarin.

Cuaca dan Perubahannya

Cuaca di sekitar kita dapat berubah-ubah. Cuaca dapat berubah setiap hari. Jika hari ini hujan, esok cuaca dapat menjadi cerah. Jika hari ini cerah, esok dapat saja berubah menjadi hujan.

Saat cuaca cerah, matahari bersinar terang sehingga udara menjadi panas. Cuaca berawan terjadi ketika awan berkumpul menutupi sinar matahari. 

Cuaca mendung pertanda akan segera turun hujan. Langit berwarna kelabu. Sebelum hujan terkadang udara terasa agak panas. Jika hujan turun, udara terasa dingin. Titik-titik air mulai turun menjadi hujan rintik-rintik atau gerimis.

Sudahkah kamu membaca teks tentang cuaca? Informasi apa sajakah yang kamu peroleh dalam teks bacaan tersebut?

Yuk anak-anak dapat menuliskan 1 saja informasi yang didapat pada teks bacaan di atas dan kemudian jawab di kolom komentar sebagai absen kehadiran ya nak👍

Ayo Mengamati

Hari ini adalah hari Minggu. Saat sore hari, cuaca berawan dan udara terasa sejuk. Dayu mengajak  teman-temannya ke balai desa. Dayu mengajak  mereka untuk beraktivitas di luar rumah.

Dayu, Siti, dan Lani akan belajar menari. Sementara, Beni, Udin, dan Edo mau bermain bola di lapangan. Sebelum beraktivitas, Dayu mengajak mereka untuk menikmati buah melon yang di bawanya.

Beni mengambil satu buah melon. Melon itu sudah dipotong-potong oleh Dayu di rumah. Beni lalu menghitung potongan melon tersebut.

Melon yang pertama telah dipotong menjadi 8 bagian sama besar. Dalam bentuk nilai pecahan,bagian itu dilambangkan dengan 1/8

. 

Setelah itu, Edo mengambil buah melon yang kedua. Melon itu juga sudah dipotong-potong. Edo menghitung potongan melon tersebut.

Melon yang kedua dipotong menjadi 6 bagian yang sama besar. Dalam bentuk pecahan, bagian itu

dilambangkan dengan 1/6.

Lani mengambil 1 potong buah dari melon yang pertama. Sedangkan Beni mengambil 1 potong buah dari melon yang kedua.  Apakah potongan buah dari kedua melon itu sama besar? Mengapa?

Perbandingan ukuran potongan melon Lani dan Beni:

1/6 < 1/8 (tanda yang benar)

Dayu dan teman-teman lalu menyantap buah melon hingga habis. Mereka saling membandingkan banyaknya potongan buah melon yang telah dimakan.

Simbol:

> : lebih dari

< : kurang dari

= : sama dengan 

Untuk materi lebih jelas dapat menyimak video pembelajaran di bawah ini 👇

https://www.youtube.com/watch?v=4gktEsKJgLU

Tugasmu!

Setelah membaca dan melihat video pembelajaran.

Kerjakanlah soal di bawah ini!

Tulis di buku latihan tematik, tulis menggunakan tulisan tegak bersambung dan gambarlah. 

Berilah tanda yang sesuai dengan hasil pecahan dengan:

> : lebih dari

< : kurang dari

= : sama dengan 

Pengiriman Tugas: 

1. Mengirimkan dokumentasi foto beribadah (Grup WA)

2. Mengumpulkan dokumentasi foto tugas (Grup WAatau Chat Pribadi)

3. Absen pagi pada kolom komentar dengan menjawab soal berikut ini " Tuliskan 1 Informasi yang kamu peroleh dalam teks cuaca dan perubahanya?"

Selamat mengerjakan 💪