Hari/Tanggal : Selasa, 28 Maret 2023
Tema : 7 ( Benda Hewan dan Tanaman di Sekitarku )
Subtema : 2 ( Hewan di Sekitarku )
Pembelajaran : 2
Alat Peraga : Gambar
Kompetensi Dasar : PPKN, Bahasa Indonesia.
Tabik Pun 🙏
Good morning my lovely students. How are you this morning?
Hopely you are healthy and happiness. 😍
Pembelajaran 2
Tujuan Pembelajaran :
1. Peserta didik dapat menyebutkan ungkapan pemberitahuan secara tertulis yang terdapat pada teks dengan tepat.
2. Peserta didik dapat menggunakan kata ungkapan pemberitahuan secara tertulis dengan tepat.
3. Peserta didik dapat menjelaskan gerak dasar melompat dan memutar sesuai irama (ketukan) tanpa iringan musik dalam aktivitas gerak berirama dengan benar.
Tujuan Pembelajaran :
1. Peserta didik dapat menyebutkan ungkapan pemberitahuan secara tertulis yang terdapat pada teks dengan tepat.
2. Peserta didik dapat menggunakan kata ungkapan pemberitahuan secara tertulis dengan tepat.
3. Peserta didik dapat menjelaskan gerak dasar melompat dan memutar sesuai irama (ketukan) tanpa iringan musik dalam aktivitas gerak berirama dengan benar.
Materi Ajar :
1. Mengenal tempat tinggal hewan
2. Membuat ungkapan pemberitahuan secara tertulis
3. Mengenal gerak hewan
1. Mengenal tempat tinggal hewan
2. Membuat ungkapan pemberitahuan secara tertulis
3. Mengenal gerak hewan
Tempat Tinggal Hewan
Udin, Edo, dan Beni sedang membaca buku tentang hewan.
Mereka mengamati gambar tempat tinggal hewan. Hewan tinggal di tempat yang berbeda.
Ada hewan yang tinggal di darat. Contohnya ayam, kelinci, dan kucing.
Ada hewan yang tinggal di air. Contohnya ikan.
Ada pula hewan yang dapat tinggal di air dan di darat. Contohnya katak.
Namun Udin merasa bingung menentukan tempat tinggal kera.
Menurut Beni, kera tinggal di darat. Namun menurut Edo, kera tinggal di pohon. Bagaimana pendapatmu?
Ayo Berlatih
Perhatikan kembali gambar sebelumnya.
Adakah ungkapan pemberitahuan pada gambar tersebut?
Ada berapa ungkapan pemberitahuan pada gambar tersebut?
Sebutkan ungkapan pemberitahuan yang ada pada gambar.
Cobalah menulis ungkapan pemberitahuan agar pengunjung menjaga kebersihan kolam.
Hewan bergerak dengan cara yang berbeda.
Ada hewan yang bergerak dengan cara terbang.
Terbang menggunakan sayap.
Ada hewan yang bergerak dengan cara melompat.
Dapatkah kamu menirukan gerak hewan di samping ?
Coba tirukan gerak hewan bersama temanmu.
Lakukan gerakan meloncat seperti katak.
Meloncatlah sampai batas yang ditentukan.
Selanjutnya, berputarlah untuk berbalik arah.
Kembalilah ke tempat semula dengan cara meloncat seperti katak.
Apakah kamu dapat melakukan gerak meloncat seperti katak?
Apakah kamu dapat melakukan gerak berputar seperti katak?
Berlatihlah jika kamu belum dapat melakukannya.
Bersyukurlah jika kamu sudah dapat melakukannya.
Rasa syukur dapat dilakukan dengan merawat tubuh.
Tubuh yang dirawat akan sehat selalu.
0 komentar:
Posting Komentar