Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 2 dan 3

  

Hari/Tanggal        : Rabu, 5 Januari 2022

Tema                    : 5 ( Pengalamanku )

Subtema               : 1 ( Pengalamanku di Rumah )

Pembelajaran        : 2 dan 3

Alat Peraga           : Gambar dan Video

Kompetensi Dasar :  PPKn, Bahasa Indonesia, Matematika dan SBdP

Tujuan Pembelajaran : 

1. Menunjukkan contoh perilaku di rumah yang sesuai dengan sila pertama Pancasila dengan tepat.
2. Menemukan contoh ungkapan permintaan maaf sebagai cermin hidup rukun dalam kemajemukan masyarakat Indonesia yang terdapat pada teks percakapan dengan benar. 
3. Mempraktikkan ungkapan santun dengan menggunakan kata “maaf” untuk hidup rukun dalam kemajemukan dengan baik.
4. Mengenal satuan baku untuk mengukur panjang dengan tepat.
5. Memainkan pola irama sederhana untuk mengiringi lagu “Burung Tantina” dengan benar.

Tabik Pun 🙏

Selamat pagi anak sholeh dan sholeha? Apa kabar hari ini? 😍

Alhmdulillah atas nikmat dan karunia Allah kita bisa jumpa kembali bersama ibu guru meski kita berjumpa masih dalam pembelajaran daring ya nak. 

Baiklah sebelum kita melanjutkan materi pembelajaran hari ini, jangan lupa untuk anak-anak melaksanakan rutinitas kegiatan ibadah harian seperti; sholat duha, murojaah pagi dan mendengarkan tausyiah serta tak lupa untuk melaksanakan sholat 5 waktunya ya nak 💪 

Video Pembelajaran 👇

Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 2

Tema 5 Subtema 1 Pembelajaran 3

RINGKASAN MATERI 

Muatan Pembelajaran PPKN: 3.1

Pengamalan Sila Pertama Pancasila di Rumah

Pancasila adalah pedoman hidup bangsa Indonesia.

Ayo, ingat kembali bunyi sila pertama Pancasila.

Bunyi sila pertama Pancasila adalah Ketuhanan Yang Maha Esa.

Sila pertama Pancasila mengajarkan kita untuk selalu mengingat Tuhan dalam kehidupan sehari-hari.

Berikut pengamalan di rumah yang menjukkan sika sesuai dengan sila Pertama Pancasila.

1. Bersikap jujur

2. Beribadah sesuai agama yang dianut.

3. Menghormati dan menaati kedua orang tua.

4. Selalu bersyukur atas apa yang kita miliki.

Muatan Pembelajaran Bahasa Indonesia : 3.6

Mengidentifikasi Ungkapan Permintaan Maaf

Permintaan maaf harus diucapkan dengan santun.

Tujuannya yaitu agar orang yang mendengarnya dapat menerima permohonan maafmu.

kamu dapat menanggapinya kembali dengan mengucapkan terima kasih.

Menuliskan Ungkapan Permintaan Maaf

• Permintaan maaf harus dilakukan dengan santun.
• Saat meminta maaf, gunakan kata maaf.
• Meminta maaf kamu juga harus tulus dan bersungguh-sungguh.
• Jika kamu sudah minta maaf, kamu tidak boleh melakukan kesalahan yang sama.

Muatan Pelajaran Matematika : 3.6

Hubungan Satuan Panjang meter (m) dan sentimeter (cm)

Untuk mengubah cm ke m, kita bagi bilangan dengan 100.

Contoh  

1. 300 cm = ... m

    300 cm = 300 : 100 = 3 m

2. 500 cm = ... m 

    500 cm = 500 : 100 = 5 m 

Selanjutnya untuk mengubah m ke cm, kita kalikan bilangan dengan 100.

Contoh  

1. 2 m = ... cm 

    2 m = 2 x 100 = 200 cm

2. 4 m = ... cm 

    4 m = 4 x 100 = 400 cm 

Muatan Pelajaran SBdP : 3.2

Menentukan Tekanan Kuat dan Lemah pada Lirik Lagu Anak Menggunakan Simbol

Selain panjang pendek bunyi pada lagu, kita juga dapat menentukan kuat dan lemah tekanan pada lagu.

Biasanya tekanan kuat terdapat pada ketukan awal tiap bait lagu.

TUGASMU!

Buatlah percakapan singkat bersama salah satu anggota keluargamu dengan menggunakan kata "Maaf" lalu kirimkan dalam bentuk rekaman suara seperti contoh dari Bu Guru kemudian kirimkan ke grup whatsapp kelas kita !

Contoh rekaman suara ada pada Grup Kelas 2D.

Pengumpulan Tugas: 

1. Absen pagi pada link yang telah Bpk/Ibu Guru berikan di grup. 

2. Mengirimkan dokumentasi kegiatan beribadah di Grup Kelas 2D

3. Mengirimkan dokumentasi  ke WhatsApp Grup Kelas 2D ditunggu sampai pukul 13.00 WIB.