Tema 8 Subtema 3 Pembelajaran 3 dan 4

  

Hari/Tanggal        : Senin, 15 Mei 2023

Tema                    : 8 ( Peristiwa Alam )

Subtema               : 3 ( Penghujan )

Pembelajaran        : 3 dan 4

Alat Peraga           : Gambar

Kompetensi Dasar : PPKN, Bahasa Indonesia, SBdP. 

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Pembelajaran : 3-4

Tujuan pembelajaran :

1. Peserta didik mampu mengetahui kalimat pujian melalui membaca teks dengan tepat.

2. Peserta didik mampu mengetahui aturan saat makan emlalui pengamatan terhadap gambar dengan tepat.

3. Peserta didik mampu mengidentifikasi alat dan bahan untuk membuat karya seni tiga dimensi melalui pengamatan terhadap gambar dan teks dengan tepat.

Ayo Bermain Peran 

Musim hujan masih berlangsung.

Hujan sering turun saat pagi hari.

Beni berangkat ke sekolah memakai jas hujan.

Beni juga memakai payung sebagai pelindung lainnya.

Saat berangkat ke sekolah, Beni bertemu Edo.

Edo tidak memakai jas hujan maupun payung.

Beni : Hai, Edo, apakah kamu tidak membawa payung?

Edo : Iya Beni, payungku rusak.

Beni : Apakah kamu juga tidak memakai jas hujan?

Edo : Aku tidak punya jas hujan.

Beni : Kalau begitu pakai saja payungku ini. Aku cukup memakai jas hujan saja.

Edo : Wah, kamu baik sekali Beni. Terima kasih sudah meminjamkan payungmu untukku.

Beni : Iya, sama-sama Edo. Kamu bisa memakainya agar tidak kehujanan berangkat ke sekolah.

Edo : Ayo, kita berangkat bersama.

Peragakanlah percapakan di atas bersama temanmu.

Lakukan dengan intonasi yang tepat.

Ekspresi wajahmu juga harus sesuai.

Tuliskan ungkapan pujian yang kalian temukan dalam dialog di atas. 

..........................................................

Tuliskan tanggapan untuk pujian yang kalian temukan dalam dialog di atas.

..........................................................

Ayo Berlatihh

Cuaca hari ini cerah.

Alangkah senangnya jika bermain air, ujar Udin.

Di kampung, terkadang Udin dan teman-teman mandi di sungai.

Mereka mandi sambil bermain air.

Lihat, Udin, Edo, dan Beni berjalan menyusuri  pinggir sungai.

Mereka berjalan beriringan sambil berpegangan pada pegangan bambu.

Ayo kita lakukan kegiatan seperti Udin, Edo, dan Beni.

Pelajarilah dengan mempraktikkan kegiatan tersebut.