Penerapan Sila Ke- 1 dan 2 Pancasila

Hari/Tanggal        : Senin, 26 Juli 2021

Tema                    : 1 ( Hidup Rukun )

Subtema               : 2 ( Hidup Rukun dengan Teman Bermain )

Pembelajaran        : 2

Alat Peraga           : Gambar 

Kompetensi Dasar : Bahasa Indonesia 3.1, PPKN 3.1

Tujuan Pembelajaran : 

1. Dengan diberikan teks percakapan tentang hidup rukun, peserta didik dapat menyebutkan kembali isi beserta kalimat ajakan  dalam teks yag disimaknya berkaitan dengan sikap hidup rukun dengan bahasa yang santun.

2. Dengan diberikan teks percakapan tentang hidup rukun, peserta didik dapat menunjukkan contoh perilaku di tempat bermain yang sesuai dengan sila pertama dan kedua Pancasila dengan benar.

Selamat pagi anak sholeh dan sholeha? Apa kabar hari ini? 

Semoga kalian selalu menjaga kesehatan dan rajin berolahraga ya nak agar tubuh kita sehat dan tidak mudah terserang penyakit serta  semoga kita semua selalu dalam lindungan allah swt Aamiin ya rabbal alamin 

Baiklah sebelum kita melanjutkan materi pembelajaran hari ini, jangan lupa untuk anak-anak melaksanakan sholat duha, murojaah pagi dan mendengarkan tausyiah serta tak lupa untuk melaksanakan sholat 5 waktunya ya nak 💪 

Sekarang, yuk kita lanjutkan materi pembelajaran hari ini ya nak 💪

Ayo Mengamati

Udin dan teman-teman sangat kompak.

Banyak kegiatan yang dilakukan bersama.

Misalnya, memperingati hari kemerdekaan.

Bacalah percakapan di bawah ini dengan teliti!

Tulislah kalimat yang menunjukkan ajakan kepada orang lain:

1. Ayo kita ikut lomba itu, sepertinya menyenangkan!

2. Ayo, aku bantu memompanya.

3. Mari kita mempersiapkan keperluan untuk menghias sepeda kita. 

Udin rukun dengan teman-teman yang tinggal di sekitar rumahnya.

Ia sering membantu teman yang membutuhkan pertolongan.

Bagaimana dengan kamu?

Ketika bermain, Udin juga selalu menjaga kerukunan.

Ayo Berlatih

Udin menghias sepeda di rumah Edo.

Urutkan gambar-gambar di bawah ini agar menjadi cerita!

Udin berteman baik dengan Edo.

Ketika Edo mendapat kesulitan, Udin mau membantu.

Meskipun sedang asyik bermain, Udin tidak melupakan kewajiban beribadah.

Sikap Udin dan Edo sesuai dengan pengamalan Pancasila, terutama sila pertama dan kedua.

Tugasmu!

Perhatikan Gambar Berikut ini!

Ceritakan dan Tuliskan lambang sila yang sesuai dengan sikap pengamalan Pancasila pada gambar di bawah ini. 

Contoh mengerjakan: 

Gambar 1 : Edo dan kawan-kawan sedang asik bermain bola. Edo meminta izin bahwa besok ia tidak bisa datang karena harus pergi beribadah ke gereja.

Sila yang sesuai dengan pengamalan adalah: 

Bintang : Ketuhanan Yang Maha Esa 

Kerjakan Untuk Gambar nomor 2, 3 dan 4 ya nak 💪

Jangan lupa tulis menggunakan tulisan Tegak Bersambung ya nak... 

Pengumpulan Tugas: 

1. Absen pagi pada link yang telah Bpk/Ibu Guru berikan di grup. 

2. Mengirimkan dokumentasi kegiatan beribadah di Grup Kelas 2D

3. Mengirimkan dokumentasi Foto tugas dan dapat mengirimkan ke WhatsApp IBU MELIN 

4. Pengiriman Tugas paling lambat ditunggu pukul 13.00 WIB (Jika lewat jam yang ditentukan dapat japri ibu guru melin )

Terimakasih 🙏