Senin, 10 Agustus 2026

Selasa, 11 Agustus 2026-3C : Matematika

Nama Guru                   : Risky Melina Sari, S.Pd.

Satuan Pendidikan    : SD Al Azhar 2 Bandar Lampung

Mata Pelajaran           : Matematika

Kelas / Semester        : 3C / 1 

Hari, Tanggal             : Selasa, 11 Agustus 2026


بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْم

                                    


🌸 Hello, Kids! 🌸

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

🌼 Selamat pagi, anak-anak sholeh dan sholehah Kelas 3C SD Al-Azhar 2.

Apa kabarnya hari ini?
Alhamdulillah... Luar biasa... Allahu Akbar! 🤲✨

Semoga hari ini kita semua diberi kesehatan, semangat belajar, dan menjadi anak yang baik serta berakhlak mulia.

💛 Sebelum belajar, jangan lupa adabnya ya:

  • 😊 Senyum dan memberi salam.
  • 🙏 Duduk dengan rapi.
  • 👂 Mendengarkan saat guru berbicara.
  • ✋ Mengangkat tangan sebelum berbicara.
  • 🤝 Saling menghormati dan menyayangi teman.

🕌 Sekarang kita akan melaksanakan shalat Dhuha berjamaah dilanjutkan dengan murojaah surat-surat pendek.

📖 Sebelumnya, mari kita membaca doa sebelum belajar agar Allah memberikan ilmu yang bermanfaat dan memudahkan kita memahami pelajaran.

Aamiin Yaa Rabbal Alamin... 🤲📚

Selamat belajar, anak-anak hebat! Semoga Allah memberkahi setiap langkah kita. Aamiin. 🌟


Video Pembelajaran : 

Membandingkan dan Mengurutkan Bilangan Cacah sampai 1.000

A. Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari materi ini, peserta didik dapat:

  1. Menjelaskan bilangan cacah sampai 1.000.
  2. Menentukan bilangan yang lebih besar atau lebih kecil.
  3. Menggunakan tanda >, <, dan = dengan tepat.
  4. Membandingkan dua bilangan cacah sampai 1.000.
  5. Mengurutkan bilangan cacah dari yang terkecil ke terbesar.
  6. Mengurutkan bilangan cacah dari yang terbesar ke terkecil.

B. Mengenal Bilangan Cacah

Bilangan cacah adalah bilangan yang dimulai dari 0 dan terus bertambah satu demi satu.

Contoh:

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, ...

Sampai 1.000, bilangan cacah terdiri dari:

0, 1, 2, 3, ..., 998, 999, 1.000

Contoh bilangan cacah:

  • 25
  • 100
  • 275
  • 500
  • 789
  • 1.000

C. Nilai Tempat Bilangan sampai 1.000

Sebelum membandingkan bilangan, kita perlu memahami nilai tempat.

Bilangan sampai 1.000 dapat memiliki tempat:

RibuanRatusanPuluhanSatuan
1000

Contoh bilangan 746:
RatusanPuluhanSatuan
746

D. Membandingkan Bilangan

Membandingkan bilangan berarti menentukan bilangan mana yang lebih besar, lebih kecil, atau sama.

Dalam membandingkan bilangan, kita menggunakan tiga tanda:

1. Tanda lebih besar (>)

Contoh:

8 > 5

Dibaca:

Delapan lebih besar dari lima.

2. Tanda lebih kecil (<)

Contoh:

3 < 7

Dibaca:

Tiga lebih kecil dari tujuh.

3. Tanda sama dengan (=)

Contoh:

6 = 6

Dibaca:

Enam sama dengan enam.

Cara mudah mengingat

Bagian tanda yang terbuka menghadap bilangan yang lebih besar.

3 < 8

Tanda terbuka menghadap 8 karena 8 lebih besar.

E. Cara Membandingkan Bilangan

Untuk membandingkan bilangan sampai 1.000, lakukan langkah berikut.

Langkah 1: Perhatikan banyak angka

Bilangan yang memiliki lebih banyak angka biasanya lebih besar.

Contoh:

85 dan 125

85 memiliki 2 angka, sedangkan 125 memiliki 3 angka.

Jadi:

85 < 125

Contoh Mengurutkan Bilangan

Contoh 1

Urutkan bilangan berikut dari yang terkecil!

345, 123, 567, 234

Kita bandingkan:

123 < 234 < 345 < 567

Jadi jawabannya:

123, 234, 345, 567

Urutkan dari yang terkecil!

205, 250, 125, 152

Perhatikan ratusan:

  • 125 → 1 ratusan
  • 152 → 1 ratusan
  • 205 → 2 ratusan
  • 250 → 2 ratusan

Kemudian bandingkan puluhan dan satuannya.

Hasilnya:

125, 152, 205, 250




0 komentar:

Posting Komentar

Cari Blog Ini

Diberdayakan oleh Blogger.
 

Risky Melina Sari Template by Ipietoon Cute Blog Design