Nama Guru : Risky Melina Sari, S.Pd.
Hari, Tanggal : Jumat, 28 Agustus 2026
Fase / Kelas : B / 3C
Mata Pelajaran : IPAS dan Seni Rupa
Materi : Siklus Tumbuhan Biji dan Unsur-unsur Warna
بِسْمِ اللَّهِ الرَّحْمَنِ الرَّحِيْم
🌸 Apresiasi 🌸
Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.
🌼 Selamat pagi, anak-anak sholeh dan sholehah Kelas 3C SD Al-Azhar 2.
Apa kabarnya hari ini?
Alhamdulillah... Luar biasa... Allahu Akbar! 🤲✨
Semoga hari ini kita semua diberi kesehatan, semangat belajar, dan menjadi anak yang baik serta berakhlak mulia.
💛 Sebelum belajar, jangan lupa adabnya ya:
- 😊 Senyum dan memberi salam.
- 🙏 Duduk dengan rapi.
- 👂 Mendengarkan saat guru berbicara.
- ✋ Mengangkat tangan sebelum berbicara.
- 🤝 Saling menghormati dan menyayangi teman.
🕌 Sekarang kita akan melaksanakan shalat Dhuha berjamaah dilanjutkan dengan murojaah surat-surat pendek.
📖 Sebelumnya, mari kita membaca doa sebelum belajar agar Allah memberikan ilmu yang bermanfaat dan memudahkan kita memahami pelajaran.
Aamiin Yaa Rabbal Alamin... 🤲📚
Selamat belajar, anak-anak hebat! Semoga Allah memberkahi setiap langkah kita. Aamiin. 🌟
Capaian Pembelajaran (CP) :
Peserta didik mampu memahami berbagai proses pertumbuhan dan perkembangan makhluk hidup serta mengidentifikasi tahapan siklus hidup tumbuhan. Peserta didik dapat mengamati perubahan yang terjadi pada tumbuhan, mengurutkan tahapan pertumbuhannya, serta menunjukkan kepedulian terhadap tumbuhan dan lingkungan di sekitarnya.
Tujuan Pembelajaran (TP ):
1. Menjelaskan pengertian siklus hidup tumbuhan.
2. Menjelaskan pengertian tumbuhan berbiji.
3. Mengidentifikasi tahapan siklus hidup tumbuhan berbiji.
4. Mengurutkan tahapan siklus hidup tumbuhan berbiji dengan benar.
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP ):
1. Peserta didik mengenal pengertian siklus hidup dan memahami bahwa tumbuhan mengalami pertumbuhan dan perkembangan.
2. Peserta didik mengenal tumbuhan berbiji dan bagian penting yang berperan dalam perkembangbiakannya.
3. Peserta didik mengamati tahapan pertumbuhan tumbuhan berbiji mulai dari biji.
4. Peserta didik mengurutkan tahapan siklus hidup tumbuhan berbiji.
Model / Metode : Discovery Learning
Materi Ipas :
1. Pengertian Siklus Hidup
Siklus hidup adalah tahapan kehidupan makhluk hidup sejak awal kehidupan, tumbuh dan berkembang, hingga menghasilkan keturunan.
Tumbuhan juga memiliki siklus hidup. Tumbuhan berbiji biasanya memulai kehidupannya dari biji, kemudian tumbuh menjadi tanaman muda, tanaman dewasa, berbunga, menghasilkan buah dan biji baru.
2. Apa Itu Tumbuhan Berbiji?
Tumbuhan berbiji adalah tumbuhan yang berkembang biak dengan menghasilkan biji.
Contoh tumbuhan berbiji antara lain:
- Mangga
- Jeruk
- Apel
- Kacang hijau
- Jagung
- Kacang tanah
- Cabai
- Tomat
Biji dapat tumbuh menjadi tumbuhan baru jika mendapatkan kondisi yang sesuai.
3. Tahapan Siklus Hidup Tumbuhan Berbiji
Secara sederhana, siklus hidup tumbuhan berbiji dapat digambarkan sebagai berikut:
Biji → Berkecambah → Tumbuhan muda → Tumbuhan dewasa → Berbunga → Berbuah dan menghasilkan biji → Biji baru
a. Biji
Siklus hidup tumbuhan berbiji dapat dimulai dari biji.
Di dalam biji terdapat calon tumbuhan baru. Biji memiliki bagian yang dapat melindungi calon tumbuhan dan menyediakan makanan awal untuk pertumbuhan.
Contoh: biji kacang hijau, biji mangga, dan biji jagung.
b. Perkecambahan
Jika mendapatkan air, udara, dan kondisi yang sesuai, biji mulai berkecambah.
Akar kecil mulai tumbuh ke bawah. Setelah itu, batang dan daun kecil mulai muncul ke atas.
c. Tumbuhan Muda
Setelah berkecambah, tumbuhan menjadi tumbuhan muda.
Tumbuhan mulai memiliki akar, batang, dan daun yang berkembang. Daun membantu tumbuhan membuat makanan dengan bantuan cahaya matahari.
d. Tumbuhan Dewasa
Tumbuhan terus tumbuh hingga menjadi tumbuhan dewasa.
Tumbuhan dewasa memiliki akar, batang, dan daun yang lebih berkembang. Pada tumbuhan tertentu, tumbuhan dewasa mulai menghasilkan bunga.
e. Bunga
Bunga merupakan bagian penting pada banyak tumbuhan berbiji karena berperan dalam proses perkembangbiakan.
Bunga dapat mengalami penyerbukan sehingga memungkinkan terbentuknya biji.
f. Buah dan Biji
Setelah proses perkembangbiakan berlangsung, pada banyak tumbuhan akan terbentuk buah yang di dalamnya terdapat biji.
Biji tersebut dapat tumbuh menjadi tumbuhan baru.
Dengan demikian, siklus hidup tumbuhan berbiji kembali berawal dari biji.
4. Kebutuhan Tumbuhan untuk Tumbuh
Agar dapat tumbuh dan berkembang dengan baik, tumbuhan membutuhkan:
- Air – membantu berbagai proses kehidupan tumbuhan.
- Cahaya matahari – membantu tumbuhan membuat makanan.
- Udara – diperlukan dalam proses kehidupan tumbuhan.
- Tanah dan unsur hara – membantu menyediakan tempat tumbuh serta zat yang diperlukan tumbuhan.
- Suhu yang sesuai – membantu tumbuhan tumbuh dengan baik.
5. Contoh Siklus Hidup Kacang Hijau
Perhatikan urutan berikut:
Biji kacang hijau → berkecambah → tumbuhan muda → tumbuhan dewasa → berbunga → menghasilkan buah dan biji → biji baru
Contoh pengamatan sederhana:
Hari ke-1: Biji kacang hijau ditanam di tanah yang lembap.
Hari ke-2–3: Biji mulai membengkak dan akar kecil mulai muncul.
Hari ke-4–5: Batang dan daun kecil mulai tumbuh.
Hari berikutnya: Tanaman semakin tinggi dan daunnya bertambah.
Jika terus dirawat dengan baik, tanaman dapat tumbuh menjadi tanaman dewasa dan pada waktunya menghasilkan bunga serta biji baru.
6. Cara Merawat Tumbuhan
Kita dapat membantu tumbuhan tumbuh dengan baik melalui beberapa tindakan, yaitu:
- Menyiram tanaman secukupnya.
- Meletakkan tanaman di tempat yang mendapatkan cahaya matahari sesuai kebutuhannya.
- Menjaga tanah tetap baik untuk pertumbuhan tanaman.
- Tidak merusak atau mencabut tanaman sembarangan.
- Membersihkan lingkungan sekitar tanaman.
- Memberikan pupuk sesuai kebutuhan tanaman.
7. Kesimpulan
Tumbuhan berbiji mengalami siklus hidup. Siklus tersebut dapat dimulai dari biji, berkecambah, tumbuhan muda, tumbuhan dewasa, berbunga, menghasilkan buah dan biji, kemudian terbentuk biji baru. Biji baru tersebut dapat tumbuh menjadi tumbuhan baru.
Pertumbuhan tumbuhan membutuhkan air, cahaya matahari, udara, tanah atau media tumbuh, unsur hara, dan kondisi lingkungan yang sesuai. Oleh karena itu, kita harus menjaga dan merawat tumbuhan dengan baik.
Jawablah pertanyaan berikut:
- Dari mana siklus hidup tumbuhan berbiji dapat dimulai?
- Apa yang terjadi ketika biji mulai berkecambah?
- Apa saja yang dibutuhkan tumbuhan untuk tumbuh?
- Mengapa kita harus merawat tumbuhan?
- Apa yang dapat kamu lakukan untuk menjaga tumbuhan di lingkungan sekolah dan rumah?
V
Video Pembelajaran :
Refleksi / Kesimpulan :
Capaian Pembelajaran (CP) :
Peserta didik mampu mengenal warna sebagai salah satu unsur seni rupa, mengidentifikasi warna primer dan sekunder, memahami pencampuran warna sederhana, serta menggunakan berbagai warna untuk mengekspresikan ide dan pengalaman melalui karya seni rupa.
Tujuan Pembelajaran (TP) :
- Menjelaskan pengertian warna sebagai salah satu unsur seni rupa dengan bahasa sederhana.
- Mengidentifikasi warna primer, yaitu merah, kuning, dan biru.
- Mengidentifikasi warna sekunder, yaitu hijau, jingga/oranye, dan ungu.
- Menjelaskan hasil pencampuran dua warna primer.
- Mencoba mencampurkan warna untuk menghasilkan warna baru.
Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) :
Materi Seni Rupa
A. Pengertian Warna Primer (Warna Utama)
Warna Primer adalah warna dasar/utama yang tidak dapat dihasilkan dari pencampuran warna-warna lainnya. Warna primer menjadi bahan dasar untuk membentuk semua jenis warna lain.
Jenis-Jenis Warna Primer:
Merah (Red)
Kuning (Yellow)
Biru (Blue)
B. Pengertian Warna Sekunder (Warna Turunan Pertama)
Warna Sekunder adalah warna yang dihasilkan dari pencampuran dua warna primer dengan proporsi seimbang (1:1).
Rumus Pencampuran Warna Sekunder:
| Campuran Warna Primer | Warna Sekunder |
|---|---|
| Merah + Kuning | 🟠 Jingga |
| Kuning + Biru | 🟢 Hijau |
| Biru + Merah | 🟣 Ungu |
Jadi, terdapat tiga warna sekunder, yaitu:
- 🟠 Jingga
- 🟢 Hijau
- 🟣 Ungu
Warna Tersier
Warna tersier adalah warna yang diperoleh dari campuran satu warna primer dengan satu warna sekunder yang berdekatan pada lingkaran warna.
Contohnya:
| Campuran | Warna Tersier |
|---|---|
| Merah + Jingga | Merah-jingga |
| Kuning + Jingga | Kuning-jingga |
| Kuning + Hijau | Kuning-hijau |
| Biru + Hijau | Biru-hijau |
| Biru + Ungu | Biru-ungu |
| Merah + Ungu | Merah-ungu |
C. Rangkuman Ringkas
| Jenis Warna | Definisi | Anggota Warna |
| Primer | Warna dasar yang murni | Merah, Kuning, Biru |
| Sekunder | Hasil campuran 2 warna primer | Oranye, Hijau, Ungu |
LATIHAN SOAL SENI RUPA
A. Pilihan Ganda
Warna yang tidak bisa dihasilkan dari pencampuran warna lain dinamakan warna... A. Sekunder
B. Tersier
C. Primer
D. Netral
Kelompok warna di bawah ini yang semuanya termasuk ke dalam warna primer adalah... A. Merah, Kuning, Hijau
B. Merah, Kuning, Biru
C. Biru, Hijau, Ungu
D. Oranye, Hijau, Ungu
Warna hijau merupakan hasil pencampuran dari dua warna primer, yaitu... A. Merah dan Biru
B. Merah dan Kuning
C. Kuning dan Biru
D. Biru dan Hitam
Jika kamu mencampurkan cat berwarna merah dan biru dengan jumlah yang sama, warna baru yang akan terbentuk adalah... A. Hijau
B. Oranye
C. Ungu
D. Cokelat
Di bawah ini yang bukan merupakan warna sekunder adalah... A. Oranye
B. Hijau
C. Ungu
D. Biru
B. Soal Isian Singkat
Hasil pencampuran warna merah dan kuning dinamakan warna _____________.
Sebutkan 3 warna primer dalam teori seni rupa!
Warna sekunder terbentuk dari pencampuran _____ warna primer dengan perbandingan seimbang.
0 komentar:
Posting Komentar