Bahasa Indonesia dan Matematika

Hari/Tanggal        : Rabu, 27 Agustus 2025

Mata Pelajaran     : Matematika  dan Bahasa indonesia

Alat Peraga           : Video Pembelajaran 

Metode Pembelajaran : Tanya Jawab                                                 

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Haii anak-anak bu guru yang solih soliha, alhamdulillah hari ini kita akan memulai pembelajaran di kelas 1 materi matematika dan bahasa indonesia 

Metode/ Model pembelajaran: Discovery Learning

Media ajar: Video pembelajaran, Kartu Angka, LKPD
Capaian Pembelajaran (CP):

1. Murid menunjukkan pemahaman dan memiliki intuisi bilangan (number sense) pada bilangan cacah sampai 100, mereka dapat membaca, menulis, menentukan nilai tempat, membandingkan, mengurutkan, serta melakukan komposisi (menyusun) dan dekomposisi (mengurai) bilangan. Peserta didik dapat melakukan operasi penjumlahan dan pengurangan menggunakan benda-benda konkret yang banyaknya sampai 20. Peserta didik menunjukkan pemahaman pecahan sebagai bagian dari keseluruhan melalui konteks membagi sebuah benda atau kumpulan benda sama banyak, pecahan yang diperkenalkan adalah setengah dan seperempat.
2. Murid mampu bersikap menjadi pembaca dan pemirsa yang menunjukkan minat terhadap teks yang dibaca atau dipirsa. Murid mampu membaca kata-kata yang dikenalinya sehari-hari dengan fasih. Murid mampu memahami informasi dari bacaan dan tayangan yang dipirsa tentang diri dan lingkungan, narasi imajinatif, dan puisi anak. Murid mampu memaknai kosakata baru dari teks yang dibaca atau tayangan yang dipirsa dengan bantuan ilustrasi. 

 Alur Tujuan Pembelajaran (ATP) 

1. Murid dapat mengurutkan bilangan sampai 10
2. Murid dapat membaca dan menulis benda yang berawalan huruf H dan C

 Tujuan Pembelajaran (TP):

1. mengurutkan bilangan sampai 10

2. membaca dan menulis benda yang berawalan huruf H dan C

Materi Matematika

Bilangan digunakan untuk menghitung dan menyusun banyak benda.
Agar mudah, bilangan perlu diurutkan.
Contoh urutan bilangan dari 1 sampai 10 adalah:

👉 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

Urutan ini disebut urutan naik (dari kecil ke besar).

Sedangkan kebalikannya adalah urutan turun:

👉 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1

Contoh

1. Urutkan bilangan berikut dari kecil ke besar:
   👉 5, 2, 8, 1
   ✅ 1, 2, 5, 8

2. Urutkan bilangan berikut dari besar ke kecil:
   👉 3, 9, 6, 10
   ✅ 10, 9, 6, 3

Lembar Kerja

Materi Bahasa Indonesia

Bermain adalah kegiatan yang menyenangkan. Bermain juga bisa dilakukan sendiri atau bersama teman. Saat bermain kita belajar bekerja sama, jujur dan mematuhi aturan. Dalam bermain kita juga harus Hati-Hati. 

Ayo kita nyanyikan lagu Kalau Kau Suka Hati agar anak anak lebih semangat lagi. 

Good job anak sholih sholihah sudah semangat. Mari kita lanjutkan materinya kalau kemarin kita belajar suku kata yang berawalan huruf B. Hari ini anak anak akan belajar suku kata yang berawalan huruf H dan C.

Lembar Kerja

Baiklah Bu guru ucapkan terimakasih jangan lupa sholat 5 waktu dan selalu gunakan 4 kata ajaib tolong, terimakasih, permisi dan maaf. semangat selalu dalam belajar.

KESIMPULAN / REFLEKSI PEMBELAJARAN : 

Berdasarkan hasil pembelajaran pada hari ini dapat diketahui bahwa sebagian besar peserta didik sudah mampu memahami materi suku kata huruf H dan C. Namun masih ada beberapa peserta didik yang mengalami kesulitan dalam menyebutkan macam-macam benda yang berawalan dari H dan C. Untuk mengatasi hal tersebut maka guru mengajak peserta didik untuk bersama-sama memahami kembali penjelasan guru dan menonton video pembelajaran. Sehingga peserta didik akan lebih paham dan mudah memahami materi dengan baik.