Kelas 4 Tema 7 Subtema 1 Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negriku

Bahan Ajar dan Materi Pembelajaran

Tema 7 Indahnya Keragaman di Negeriku

Subtema 1 Keragaman Suku Bangsa dan Agama di Negeriku

Hari/Tanggal: 27 Januari 2020

Pembelajaran 1

Tujuan Pembelajaran:

1.      Melalui kegiatan membaca, siswa dapat memahami arti kata yang sulit dalam teks nonfiksi

2.       Melalui kegiatan mendengarkan dan memahami, siswa dapat mengetahui pengaruh gaya terhadap benda dalam kehidupan sehari-hari

Materi Pembelajaran:

1.      Menjelaskan arti kata sulit dalam teks nonfiksi

2.      Menjelaskan pengaruh gaya terhadap benda

Pendalaman Materi

Menjelaskan Arti Kata Sulit dalam Teks Nonfiksi (1)

Keragaman bangsa Indonesia meliputi suku bangsa dan agama. Apakah kamu tahu arti dari kata keragaman ? Saat membaca sebuah teks, kamu akan menentukan kata-kata sulit karena kamu tidak mengetahui artinya. Untuk mengerti arti sebuah kata, sebaiknya kamu mencari arti kata tersebut dala Kamus Bahasa Indonesia (KBBI). Misalnya, jika kamu ingin mengetahui arti kata keragaman, lakukanlah hal-hal berikut:

1.      Sipkan Kamus Besar Bahasa Indonesia

2.      Tentukan kata dasar dari kata yang akan dicari maknanya. Kata dasar keragaman adalah ragam. Carilah pada kolom huruf R dalam kamus

3.      Kemudian, carilah kata keragaman pada bentuk-bentuk turunan dari kata ragam

4.      Sekarang, kamu telah mengetahui arti kata keragaman tersebut

5.      Tulislah makna dari kata keragaman

Menjelaskan Pengaruh Gaya Terhadap Benda

Beragamnya suku yang ada di Indonesia, tentu akan memengaruhi jenis aktivitas di setiap daerah. Becak adalah salah satu transportasi tradisional yang hingga saat ini digunakan oleh masyarakat. Becak dapat bergerak karena adanya gaya. Gaya adalah tarikan atau dorongan. Gaya dapat menyebabkan suatu benda bergerak dan kedudukannya berubah. Untuk melakukan gaya diperlukan tenaga. Keadaan suatu benda dapat berubah akibat pengaruh gaya. Pengaruh gaya terhadap benda antara lain sebagai berikut:

1.      Benda yang diam menjadi bergerak

Contoh: meja yang didorong, bola yang ditendang, dan gerobak yang ditarik

2.      Benda yang bergerak menjadi diam

Contoh: pada saat sepeda yang sedang dikendarai direm, gerak sepeda menjadi lambat dan akhirnya berhenti

3.      Benda berubah bentuk

Contoh: saat botol air mineral kosong diinjak, botol tersebut akan berubah bentuk

4.      Benda bergerak berubah arah

Contoh: saat bola yang menggelinding ditendang, bola berubah arah karena gaya yang diberikan

 Macam-macam gaya antara lain sbb:

1.      Gaya otot

2.      Gaya gravitasi bumi

3.      Gaya pegas

4.      Gaya magnet

5.      Gaya listrik

6.      Gaya gesek

Hari/Tanggal : Selasa, 28 Januari 2020

Pembelajaran 2

Tujuan Pembelajaran:

1.      Dengan kegiatan menyanyikan lagu, siswa dapat bernyanyi sesuai tinggi rendah nada

2.      Melalui megamati, siswa dapat mengetahui gaya otot dalam kehidupan sehari-hari

3.      Dengan mengamati teks, siswa dapat menemukan informasi penting dalam teks

Materi Pembelajaran:

1.      Menyanyi sesuai tinggi rendah nada

2.      Menjelaskan gaya otot dan kegunaannya dalam kehidupan sehari-hari

3.      Menemukan informasi dalam teks

Pendalaman Materi

Menyanyi sesuai Tinggi Rendah Nada

            Saat menyanyikan sebuah lagu, kamu harus mengerti tinggi rendah nada. Menyanyikan lagu tnpa memperhatikan tinggi rendah akan membuat lagu yang dinyanyikan tidak sesuai sehingga tidak enak didengar. Nada adalah bunyi yang teratur. Nada memiliki bunyi rendah dan tinggi. Nada dapat ditulis dalam notasi angka. Ucapakan notasi angka berikut secara berurutan !

Not angka      : 1        2          3          4          5          6          7          i

Solmisasi         : do      re         mi        fa         sol        la         si          do’

Menjelaskan Gaya Otot dan Kegunaannya dalam Kehidupan Sehari-hari

            Gaya otot adalah gaya yang ditimbulkan oleh otot manusia atau hewan dalam melakukan kegiatan, seperti mengankat, menarik, menahan atau mendorong suatu benda. Contoh penerapan gaya otot adalah sebagai berikut

1.      Ayah mendorong atau menarik meja

2.      Made menendang bola kea rah gawang

3.      Sapi menarik gerobak

4.      Ibu membawa barang belanjaan

Otot disebut alat gerak aktif karena memiliki kemampuan menggerakkan tulang. Jika otot digunakan terus menerus untuk melakukan kegiatan yang berat, otot akan mengalami keletihan. Pada saatotot-otot mengalami keletihan, tetapi tetap dipaksakan utuk melakukan kegiatan, akan timbul cedera otot atau kram otot. Kebiasaan bergerak atau posisi tubuh yang salah juga dapat menyebabkan cedera otot.

Menemukan Informasi dalam Teks (1)

            Pernahkah kamu membaca teks yang berisi informasi tentang keragaman suku di indinosea? Suku di Indonesia sangat beragam. Setiap suku memiliki bahasa daerah. Namun, bahasa Indonesia tetap menjadi bahasa utamanya karena bahasa Indonesia merupakan bahasa persatuan bangsa.

Salah satu cara menggali informasi dapat diperoleh melalui membaca. Dengan membaca, kamu dapat memperkaya pengetahuanmu. Dalam menemukan informasi penting dari sebuah teks, kamu sebaiknya memperhatikan hal-hal berikut.

1.      Membaca judul teks

2.      Membaca keseluruhan isi teks

3.      Mencatat hal-hal penting yang belum pernah kamu tahu.

Hari/Tanggal: Rabu, 29 Januari 2020

Pembelajaran 3

Tujuan Pembelajaran:

1.      Melalui kegiatan mendengarkan guru, siswa dapat mengidentifikasi factor keragaman di Indonesia

2.      Melalui kegiatan mengamati, siswa dapat mengetahui informasi yang terdapat dalam teks

3.      Melalui kegiatan mendengarkan dan mencari tahu, siswa dapat menjelaskan keragaman suku di Indonesia

Materi Pembelajaran:

1.      Mengidentifikasi factor yang memengaruhi keragaman di Indonesia

2.      Menemukan informasi dalam teks

3.      Menjelaskan keragaman bahasa daerah di Indonesia

Pendalaman Materi

Mengidentifikasi Faktor yang Memengaruhi Keragaman di Indonesia

            Keragaman yang ada di Indonesia dipengaruhi oleh agama, suku bangsa dan bidang pekerjaan. Keragaman agaman terjadi karena letak Indonesia yang cukup strategis. Hal inilah yang membuat Indonesia menjadi jalur perdagangan dari berbagai Negara. Para pedagang yang dating ke Indonesia juga turut menyebarkan agama di Indonesia. Agama yang diakui di Indonesia saat ini, yaitu Islam, Kristen, Katolik, Hindu, Budha, dan Konghucu. Dari segi suku bangsa, Indonesia merupakan Negara kepulauan yang menyebabkan munculnya beragam suku di Indonsia. Suku-suku ini sudah ada sejak Indonesia belum merdeka. Dari bidang pekerjaan, keragaman muncul karena dipengaruhi kondisi alam dan kebutuhan yang sedikit berbeda dengan masyarakat yang tinggal di pantai.

Sikap persatuan dan kesatuan dapat dilakukan dengan cara:

1.      Mau berteman tanpa membeda-bedakan agama dan suku bangsa

2.      Menghormati teman yang sedang beribadah, seperti tidak mengobrol di dekat teman yang sedang beribadah

3.      Tidak mengganggu teman karena memiliki logat bahasa yang berbeda

4.      Menghormati setiap pekerjaan yang kita temui, seperti menghormati petugas kebersihan di sekolah

Menjelaskan Keragaman Suku di Indonesia

            Indonesia merupakan Negara yang kaya akan keragaman. Salah satunya adalah keragaman suku bangsa. Wilayah Indonesia yang berbentuk kepulauan memengaruhi keragaman tersebut. Suku-suku bangsa Indonesia tersebar di seluruh kepulauan Indonesia. Berikut contoh persebaran beberapa suku bangsa di Indonesia.

Wilayah                                              Suku Bangsa

Pulau Sumatera           :                       Gayo, Batak karo, Minangkabau, Anak Dalam, dll

Pulau Jawa                  :                       Betwi, Sunda, Jawa, dan Madura

Pulau Bali, NTT, NTB:                       Bali Aga, dan Alor

Pulau Kalimantan        :                       Tidung, Dayak, Banjar, dan Dayak Bakumpai

Pulau Sulawesi            :                       Sangihe Talaud, Ampana, Bugis dan Mandar

Pulau Maluku              :                       Ambon dan Setam

Pulau Papua                :                       Dani dan Asmat

Hari/Tanggal: Kamis, 30 Januari 2020

Pembelajaran 4

Tujuan Pembelajaran:

1.      Melalui kegiatan mengamati, siswa dapat mencari informasi tentang informasi teks melalui ide pokok

2.      Dengan kegiatan mendengarkan, siswa dapat menjelaskan kembali keragaman bahasa daerah yang ada di Indonesia

3.      Dengan kegiatan mendengarkan, siswa dapat mengetahui cara melestarikan bahasa daerah yang ada di Indonesia

Materi Pembelajaran:

1.      Menggali informasi teks melalui ide pokok

2.      Menjelaskan keragaman bahasa daerah

3.      Menjelaskan cara melestarikan bahasa daerah

Pendalaman Materi

Menggali Informasi Teks Melalui Ide Pokok

            Suatu teks mengandung beberapa informasi penting yang ingn disampaikan penulis kepada pembacanya. Untuk mendapatkan informasi tersebut, kita perlu memahami isi teks dengan baik. Salah satu cara untuk memahami isi teks adalah dengan menentukan idea tau gagasan pokok setiap paragraph pada teks tersebut. Ide pokok adalah gagasan yang menjadi pokok dalam pengembangan paragraph.

Menjelaskan Keragaman Bahasa Daerah di Indonesia

            Keragaman suku bangsa memengaruhi keragaman budaya di Indonesia. Salah satunya adalah keragaman bahasa daerah. Bahasa daerah merupakan alat komunikasi yang digunakan oleh suku tertentu di suatu daerah. Setiap suku bangsa memiliki bahasa daerahnya masing-masing. Setiap suku bangsa memiliki logat dan dialek yang khas sehingga kita dapat membedakannya dengan suku lain.

Berikut contoh bahasa daerah yang terdapat di pulau-pulau Indonesia

Wilayah                                              Bahasa Daerah

Sumatera                     :            Aceh, Batak, Melayu Jambi, Mentawi dan Lampung

Jawa                            :           Badui, Betawi, Jawa dan Madura

Bali                              :           Bali

Nusa Tenggara            :           Sasak dan Sumbawa

Kalimantan                  :           Bahau, Kayan, dan Banjar

Sulawesi                      :           Bugis, Bobongko, Budong-budong dan Batui

Maluku                        :           Ambelau, Babar dan buru

Papua                          :           Asmat dan Dabu

Menjelaskan Cara Melestarikan Bahasa Daerah

            Manusia merupakan makhluk social yang membutuhkan orang lain. Saat berinteraksi dengan orang lain, dibutuhkan bahasa untuk berkomunikasi. Walaupun memiliki bahasa pemersatu, yaitu bahasa Indonesia, Indonesia juga memiliki beragam bahasa daerah. Keragaman bahasa ini merupakan kekayaan bangsa Indonesia yang harus kita banggakan dan lestarikan. Berikut sikap yang dapat kamu lakukan sebagai siswa untuk melestarikan bahasa daerah.

1.      Bangga saat menggunakn bahasa daerah

2.      Menghargai teman yang sedang menggunakan bahasa daerahnya

3.      Mau mempelajari bahasa daerah lain

4.      Tidak menghina bahasa daerah lain

Pembelajaran 5

Tujuan Pembelajaran:

1.      Dengan mengamati lagu, siswa dapat menyanyikan lagu sesuai dengan tempo nada

2.      Dengan kegiatan mendengarkan, siswa dapat mengetahui keragaman agama dan kebebasan beragama

Materi Pembelajaran:

1.      Menyanyikan lagu sesuai tempo

2.      Menjelaskan keragaman agama dan kebebasan beragama

Pendalaman materi

Menyanyikan Lagu sesuai Tempo

            Pernahkah kamu menyanyikan atau mendengar lagu “Dari Sabang Sampai Marauk”. Apa maksud dari lagu tersebut? Lagu sabang sampai marauke memiliki makna bahwa walaupun Indonesia terdiri dari pulau-pulau dan beragam suku bangsa serta bahasa, tetapi seluruh penduduk Indonesia merupakan satu kesatuan bangsa, yaitu bangsa Indonesia.

Ayo ingat kembali tempo-tempo dalam lagu. Tempo adalah tanda yang digunakan untuk menentukan cepat atau lambatnya sebuah lagu. Tempo lagu biasanya terletak pada bagian kiri atas lagu. Secara umum tempo dibagi menjadi beberapa jenis, yaitu:

1.      Cepat (allegro)

2.      Sedang (moderato)

3.      Lambat (largo)

4.      Khidmat (maestoso)

Menjelaskan Keragaman Agama dan Kebebasan Beragama

Sumber daya alam yang melimpah dan letak strategis menjadikan Indonesia sebagai tempat yang mnarik bagi para pedagang internasional. Mereka dating daro berbagai Negara dengan latar belakang agama yang berbeda-beda untuk melakukan jual-beli di Indonesia. Hal ini menyebabkan munculnya berbagai agama di Indonesia.

Kamu sudah mempelajarai keragaman agama, tempat ibadah dan hari besar keagamaan. Setiap agama juga memiliki kitab suci yang berbeda-beda, seperti:

Agama                              Kitab Suci

Islam         :           Al-Quran

Kristen      :           Alkitab

Katolik      :           Alkitab

Hindu        :           Weda

Buddha     :           Tripitaka

Konghucu :           Sishu

Hari/Tanggal: Jumat, 31 Januari 2020

Pembelajaran 6

Tujuan Pembelajaran:

1.      Dengan kegiatan mengamati teks bacaan, siswa dapat menyampaikan informasi dari teks nonfiksi

2.      Dengan kegiatan mengamati lagu, siswa dapat menyanyikan lagu dengan nada dan tempo yang tepat

Materi Pembelajaran:

1.      Menyampaikan informasi dari teks nonfiksi

2.      Menyanyikan lagu dengan nada dan tempo yang tepat

Pendalam Materi

Menyampaikan Informasi dari Teks Nonfiksi

Untuk menggali informasi dari suatu teks, ada beberapa hal yang perlu dilakukan, antara lain sebagai berikut:

1.      Bacalah teks dengan seksama

2.      Tentukan topic dari teks Nonfiksi tersebut

3.      Catatlah setiap informasi penting disampaikan.

Informasi penting diketahui dari gagasan atau ide pokok setiap paragraph pada teks

4.      Rangkailah idea tau gagasan pokok yang sudah kamu temukan ke dalam suatu paragraph

Menyanyikan Lagu dengan Nada dan Tempo yang Tepat

Saat bernyanyi kita harus memperhatikan nada dan tempo. Tempo adalah cepat atau lambatnya lagu yang dinyanyikan, sedangkan nada adalah bunyi yang teratur. Nada dibagi menjadi nada tinggi dan nada rendah.