Senin, 12 Oktober 2026 : Kisi-Kisi Bahasa Indonesia

 Nama Guru                  : Risky Melina Sari, S.Pd.

Mata Pelajaran           : Bahasa Indonesia  

Hari, Tanggal              :  Senin, 12 Oktober 2026

Fase / Kelas                 : B / 3C

 Materi                          : Kisi-Kisi Bahasa Indonesia 

Pertemuan Ke             : STS DAY-3

بِسْمِ ٱللَّٰهِ ٱلرَّحْمَٰنِ ٱلرَّحِيمِ

Assalamu'alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

Selamat pagi, anak-anak sholeh dan sholehah Kelas 3C SD Al-Azhar 2.

Apa kabarnya hari ini?
Alhamdulillah... Luar biasa... Allahu Akbar! 🤲✨

Semoga hari ini kita semua diberi kesehatan, semangat belajar, dan menjadi anak yang baik serta berakhlak mulia.

💛 Sebelum belajar, jangan lupa adabnya ya:

• 😊 Senyum dan memberi salam.
• 🙏 Duduk dengan rapi.
• 👂 Mendengarkan saat guru berbicara.
• ✋ Mengangkat tangan sebelum berbicara.
• 🤝 Saling menghormati dan menyayangi teman.

Jadwal STS Semester Ganjil 

Jadwal STS Senin : Bahasa Indonesia & Bahasa Inggris 

Kisi-Kisi Bahasa Indonesia :

1. Siswa melengkapi kalimat tentang kesukaan/ketidaksukaan dalam permainan Tradisional

2. Siswa memahami berbagai macam permainan Tradisional dan manfaatnya 

3. Siswa mengidentifikasi aturan penggunaan huruf kapital dan tanda titik/koma

4. Siswa menganalisis letak tempat berdasarkan gambar denah

5. Siswa mengidentifikasi sifat/watak tokoh dari deskripsi perilaku

6. Siswa menemukan amanat/hal penting dari cerita pendek

7. Siswa mengidentifikasi contoh dan manfaat kerja sama dengan teman

8. Siswa memahami pengertian dari puisi 

9. Siswa menentukan isi utama/tema dari bait puisi anak 

10. Siswa menentukan kedudukan fungsi kata (S-P-O-K) atau menyusun kalimat

11. Siswa membedakan kalimat berupa fakta atau fiksi

12. Siswa memahami dan menerapkan penggunaan kata ajaib pada situasi yang sesuai

13. Siswa menelaah Subjek dan Predikat dalam kalimat sederhana

14. Siswa menentukan penggunaan tanda tanya (?) dan tanda seru (!)

15. Siswa menyusun kalimat pendapat yang santun dan logis. 

Latihan Soal ! 

1. Kalimat berikut yang merupakan cara menyampaikan pendapat yang santun adalah...

A. "Pendapatmu jelek sekali!"

B. "Aku tidak setuju, cara kamu salah!"

C. "Menurutku, sebaiknya kita bermain di lapangan saja agar lebih luas."

D. "Harus pakai cara aku!"

2. Kalimat dengan pola SPOK yang benar adalah...

A. Adik menari di panggung.

B. Budi membaca buku di perpustakaan.

C. Di toko membeli baju Ani.

D. Kucing makan ikan.

3. Kalimat berikut yang termasuk Fakta adalah...

A. Kucing bisa terbang menggunakan sayap emas.

B. Matahari terbit dari sebelah timur.

C. Pohon pisang bisa berbicara saat malam hari.

D. Ayam bertelur menghasilkan buah apel.

4. Kalimat berikut yang termasuk Fiksi adalah...

A. Air mengalir dari tempat tinggi ke rendah.

B. Kelinci menyapa kancil dengan bahasa manusia.

C. SD Nusantara mengadakan lomba lari.

D. Es batu akan mencair jika dipanaskan.

5. "Lakukan gerakan ini sebanyak tiga kali!" 

Kalimat di atas merupakan jenis kalimat...

A. Berita                           B. Tanya 

C. Instruksi / Perintah       D. Sapaan

6. Arti dari ungkapan "tekad yang kuat" adalah...

A. Keinginan yang sungguh-sungguh dan tidak mudah menyerah

B. Otot yang keras  

C. Sifat yang suka marah

D. Selalu merasa ragu-ragu

7. Kalimat yang tepat untuk menyatakan ketidaksukaan secara sopan adalah...

A. "Makanan ini rasanya tidak enak sekali!"

B. "Maaf, aku kurang menyukai sayur wortel, bisakah aku pilih sayur lain?"

C. "Jangan beri aku makanan ini!"

D. "Aku benci permainan ini!"

8. Kalimat instruksi dalam teks prosedur membuat teh manis adalah...

A. Teh manis terasa enak.

B. Aduk gula hingga larut!

C. Siapa yang suka teh manis?

D. Ibu membuat teh di dapur.

Isian : 

1. Tuliskan 2 contoh tempat bermain yang tidak aman bagi anak-anak!

2. Tentukan apakah pernyataan berikut Fakta atau Fiksi: 

"Burung hantu dapat berbicara dan bersekolah seperti manusia."

3. Isilah tanda baca yang tepat pada akhir kalimat berikut: 

a. "Di mana kamu membeli gasing itu (...)"

b. "Tutup pintunya sekarang (...)"

4. Apa yang harus kita lakukan jika mengalami kegagalan saat meraih prestasi?

5. Mengapa dalam kehidupan sehari-hari kita perlu memiliki sikap pantang menyerah dan saling membantu antar sesama teman?

Refleksi / Kesimpulan :