Senin, 09 September 2019

Tema 3 Kegiatanku Subtema 1 Kegiatan di Pagi Hari

Bahan Ajar dan Materi Pembelajaran
Tema 3 Kegiatanku
Subtema 1 Kegiatan Pagi Hari

Pagi yang cerah
Matahari bersinar terang
Udara terasa hangat
Semua orang bersiap-siap memulai harinya
Ada yang bersiap ke sekolah, ada yang bersiap ke kantor, ada yang bersiap ke sawah , ada yang bersiap ke pasar.
Banyak sekali kegiatan orang di pagi hari
Semua bersemangat menyambut pagi
Hewan dan tumbuhan pun berseri
Terima kasih Tuhan atas karunia pagi hari



Hari/Tanggal: Senin, 9 September 2019
Pembelajaran 1
Tujuan Pembelajaran:
1. Dengan menyimak gambar dan teks yang disampaikan oleh guru dan permainan menyusun kartu huruf menjadi kata, siswa dapat menemukan kosakata tentang kegiatan pagi hari dengan tepat
2. Dengan mengerjakan lembar kerja, siswa dapat menuliskan kosa kata tentang kegiatan pagi hari dengan tepat
3. Dengan mengikuti petunjuk (contoh) guru, siswa mampu melafalkan bunyi sila-sila pancasila dengan tepat
4. Dengan menyimak lagu dan peragaan guru, siswa mampu membedakan panjang pendek bunyi dengan tepat
5. Dengan mengikuti petunjuk guru, siswa mampu memeragakan panjang pendek bunyi dengan suara atau dengan alat bantu seperti peluit, markas, dan sejenisnya

MATERI

Ayo Membaca

Saat libur Udin membaca buku di rumah
Udin membaca ditemani ayah
Udin membaca kata-kata yang baru dipelajari
Ayah membantu Udin berlatih membaca

Inilah kata-kata yang dibaca Udin
Perhatikan huruf-hurufnya, lalu bacalah!
Bangun                                   tidur
Berdoa                                    sekolah
Matahari                                mandi
Terbit                                                 sarapan
Ayam                                      berkokok

Kata-kata itu berhubungan dengan keadaan dan kegiatan pagi hari
Sekarang lihatlah kata-kata di bawah ini!
Ada beberapa huruf yang hilang
Tentukan huruf yang tepat pada kata-kata berikut

Contoh: ...  y  m =  a y a m
B n g  n
S a r p  n
 B e r k  k  k
M  t a h a r

Hari ini hari senin
Udin sampai di sekolah lebih pagi
Setiap hari Senin ada kegiatan upacara

Saat bel berbunyi Udin dan teman-teman berkumpul di lapangan


Mereka mengikuti upacara dengan tertib
Kepala sekolah membacakan teks Pancasila
Seluruh siswa mengikutinya
Pancasila adalah dasar Negara kita
Kita harus tahu maksudnya
Supaya dapat mengamalkannya

Ayo Berlatih
Perhatikan bunyi teks Pancasila berikut ini

Pancasila

1    1. Ketuhanan Yang Maha Esa
      2. Kemanusiaan yang adil dan beradab
      3. Persatuan Indonesia
      4. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/ perwakilan
      5. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Lafalkan bunyi teks Pancasila dengan lantang!
Bacakan di depan teman dan gurumu!

Ayo Berlatih
Susunlah kartu-kartu kata berikut ini!
Susunlah menjadi bunyi teks Pancasila yang benar

1. yang       esa       ketuhanan      maha
2. adil      kemanusiaan     yang    beradab      dan
3. indonesia       persatuan
4. kerakyatan     oleh      yang     dalam      kebijaksanaan      dipimpin     permusyawaratan      perwakilan      hikmat
5. adil      kemanusiaan     yang     beradab      dan

Sekarang kamu sudah tahu bunyi sila Pancasila
Pancasila adalah dasar Negara kita
Kita harus mengamalkan Pancasila
Pancasila adalah pemersatuan bangsa
Mengamalkan Pancasila merupakan tanda syukur

Ayo Bernyanyi
Pagi hari kita harus semangat
Salah satu caranya adalah bernyanyi
Mari nanyikan lagu berikut

Bangun Tidur
   
Cipta. Pak Kasur

Bangun tidur kuterus mandi
Tidak lupa menggosok gigi
Habis mandi kutolong ibu
Membersihkan tempat tidurku 


Hari/Tanggal: Selasa, 10 September 2019
Pembelajaran 2
Tujuan Pembelajaran:
1.   Dengan menyimak penjelasan dan contoh yang diberikan guru siswa mampu menunjukkan prosedur gerakan melempar dengan tepat.
2.      Melalui kegiatan praktik siswa mampu melakukan gerakan melempar dengan tepat.
3.    Melalui tanya jawab siswa mampu menyebutkan kosa kata yang berhubungan dengan pagi hari dengan lafal dan ejaan yang tepat.
4.      Dengan menggunakan kartu-kartu huruf siswa mampu menyusun kata-kata yang berhubungan dengan pagi hari dengan tepat.
Materi Pembelajaran:
1.      Olahraga di pagi hari lewat permainan melempar bola .
2.      Bermain menyusun huruf menjadi kosa kata tentang kegiatan pagi hari

MATERI

Minggu pagi beni berolah raga
Beni berolah raga bersama ayah dan ibu
Mereka berlari pagi mengitari taman kota
Setelah berlari pagi Beni latihan melempar bola
Ayah membantu Beni berlatih melempar bola
Latihan melempar bola menguatkan otot tangan
Berikut beberapa contoh melempar

Melempar dengan tangan kanan dan tangan kiri

Melempar bola ke atas, bawah dan depan 

Melempar Bola ke Sasaran/Ranjang

Saat olah raga kita harus tertib
Kita harus mengikuti aturan latihan
Kita juga harus bersikap santun saat berlatih

Ayo Berlatih
Pada pagi haru kita masih segar dan semangat
Pagi hari waktu yang tepat untuk belajar
Misalnya belajar membaca
Susunlah kartu-kartu huruf berikut menjadi kata!



Cocokkan dengan kata-kata berikut  
terbit              matahari               ayam              mandi
sarapan          sekolah                 berdoa            
tidur               berkokok              bangun

a m y a                        ......................              d o b e r a                   ..................
a d m i n                     ......................              a n u b g n                  ..................
d u i t r                        ......................              h s a l e o k                 ..................
b e t r i t                      ......................              a t m a r h i a              ..................
a s p a r n a                ......................              b o r k k e k o             ..................

Hari/Tanggal: Rabu, 11 September 2019
Pembelajaran 3
Tujuan Pembelajaran:
1.      Melalui kegiatan membaca siswa mampu mengidentifikasi kosa kata terkait kegiatan pagi hari dengan tepat
2.      Melalui kegiatan menjiplak siswa mampu menuliskan kosa kata terkait kegiatan pagi hari dengan tepat
3.      Melalui pengamatan dan penjelasan guru siswa mampu mengidentifikasi simbol sila-sila Pancasila pada lambang negara Garuda Pancasila
4.      Melalui permainan “Berburu Harta Karun” siswa mampu menentukan simbol yang tepat dari sila-sila Pancasila
Materi Pembelajaran:
1.      Mendiskusikan simbol yang sesuai dengan bunyi sila-sila Pancasila
2.      Membaca pemahaman tentang kosa kata yang berhubungan dengan pagi hari.

MATERI

Ayo Membaca
Bacalah dengan nyaring!

Pagi Hari yang Ceria
Matahari terbit di pagi hari
Sinarnya hangat sampai ke bumi
Pohon dan bunga aneka warna
Ayam dan burung bersuka ria
Udara pun sejuk terasa
Mari sambut pagi ceria
Karunia Tuhan yang kuasa


Ayo Berlatih
Pagi hari Lani berolah raga
Lani jalan pagi di sekitar rumahnya
Sambil jalan pagi Lani melihat sekeliling
Lani menghitung benda-benda yang dilihatnya
Coba hitung banyak benda-benda tersebut



Ayo Mengamati
Senin pagi anak-anak mengikuti upacara
Kepala sekolah menjelaskan tentang Pancasila
Sila-sila Pancasila memiliki simbol
Berikut ini adalah simbol sila-sila Pancasila


1.      Bintang                       : Ketuhanan Yang Maha Esa
2.      Rantai                          : Kemanusiaan yang adil dan beradab
3.      Pohon Beringin           : Persatuan Indonesia
4. Kepala Banteng   : Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
5.      Padi dan Kapas           : Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

Pembelajaran 4
Tujuan Pembelajaran:
1.      Dengan memperhatikan contoh dari guru siswa mampu mengidentifikasi kalimat yang berasal dari kosa kata yang terkait dengan tema

2.      Melalui permainan merangkai kata siswa mampu menyusun kalimat sederhana dari kosa kata tentang kegiatan pagi hari.
3.      Dengan menyimak penjelasan dan contoh guru siswa mampu mengidentifikasi panjang pendek bunyi
4.      Melalui bernyanyi siswa mampu memeragakan panjang pendek bunyi pada sebuah lagu.
Materi Pembelajaran:
1.      Bermain merangkai kata menjadi kalimat
2.      Memeragakan panjang pendek bunyi dengan menggunakan alat musik tradisional

MATERI

Ayo Berlatih
Setelah berolahraga pagi
Udin mengulang pelajaran bersama teman
Mereka bermain membuat kalimat dari satu kata
Kata-katanya tentang pagi hari



Nah, ayo berlatih membuat kalimat sambil bermain
Permainannya yaitu merangkai kata menjadi kalimat
Siswa paling depan memulai dengan menyebutkan satu kata.
Teman di belakangnya menambah satu kata
Seterusnya sampai terbentuk kalimat
Satu kalimat yang benar akan mendapat nilai 1
Setiap kelompok berlomba mengumpulkan nilai

Sekarang salinlah kalimat dari kata berikut!
Saya bangun pagi
..........................................................
Sesudah mandi Udin sarapan
...........................................................
Matahari pagi bersinar
...........................................................
Pagi ini Siti sarapan nasi goreng
...........................................................
Lani pergi ke sekolah
...........................................................

Pagi hari adalah waktu yang baik untuk belajar
Rajinlah belajar agar menjadi anak pintar

Ayo Bernyanyi
Pagi hari Siti pergi ke sekolah dengan riang
Sebelum berangkat Siti pamit kepada ayah dan ibu
Sambil berjalan ia bernyanyi
Ia bernyanyi lagu berikut ini
Mari nyanyikan lagu yang dinyanyikan Siti!


Pergi Belajar
Cip. Ibu Sud

O Ibu dan Ayah selamat pagi
Kupergi belajar sampaikan nanti
Selamat belajar Nak penuh semangat
Rajinlah selalu tentu kau dapat
Hormati gurumu sayangi teman
Itulah tandanya kau murid budiman


Hari/Tanggal: Kamis, 12 September 2019
Pembelajaran 5
Tujuan Pembelajaran:
1.      Melalui penjelasan guru siswa mampu mengidentifikasi ungkapan permintaan tolong yang ada dalam percakapan dengan tepat.
2.      Melalui kegiatan bercakap-cakap siswa mampu memeragakan ungkapan permintaan tolong dengan tepat
Materi Pembelajaran: Percakapan yang memuat ungkapan permintaan tolong sesuai tema

MATERI

Ayo Membaca
Bacalah percakapan di bawah ini.

Ibu          : Siti, bangun Nak, sudah pagi
Siti          : Baik Bu, Siti bangun
Ibu          : Ayo, segera mandi!
Siti          : Baik, Bu!
Ibu          : Jangan lupa sikat gigi ya
Siti          : Baik, Bu
                 Oh ya Bu, bisa minta tolong ambilkan Odolnya?
Ibu          : Habis ya?
Siti          : Iya, Bu
Ibu          : Ini odolnya
Siti          : Terimakasih ya, Bu
Ibu          : Sikat yang bersih ya giginya
Siti          : Baik, Bu.

Perhatikan teks percakapan di atas!
Pada percakapan itu ada kalimat permintaan tolong
Sehari-hari kita suka minta tolong
Baik di rumah, sekolah, atau di tempat lain
Beri contoh cara meminta tolong
Lalu buat percakapan seperti pada contoh
Lakukan percakapan dengan temanmu

Pagi ini Siti ikut Ibu ke pasar
Di pasar Siti melihat sayuran dan buah-buahan
Siti berlatih menghitungnya
Ayo, bantu Siti menghitug bua-buahan dan sayuran berikut ini!




Hari/Tanggal: Jumat, 13 September 2019
Pembelajaran 6
Tujuan Pembelajaran:
1.      Melalui penjelasan dan contoh guru siswa mampu mengidentifikasi ungkapan permintaan tolong dengan tepat.
2.      Melalui kegiatan permainan peran siswa mampu mengungkapkan permintaan tolong dengan tepat
3.      Melalui diskusi yang dikaitkan dengan kegiatan pagi hari siswa mampu mengidentifikasi ungkapan permintaan tolong dengan tepat
4.      Melalui tanya jawab siswa mampu menceritakan pengalaman menunjukkan sikap yang sesuai dengan sila Pancasila dengan tepat.
Materi Pembelajaran:
1.       Sosiodrama kegiatan pagi hari yang didalamnya terdapat ungkapan permintaan tolong
2.       Menunjukkan perilaku di rumah yang sesuai dengan sila-sila Pancasila

MATERI

Ayo Bermain Peran

Pagi hari ibu menyiapkan sarapan
Ayah dan Beni menunggu ibu menyiapkan sarapan
Perhatikan percakapan mereka
Percakapan itu berisi ungkapan permintaan tolong
Lakukan bermain peran bersama temanmu
Sampaikan ungkapan permintaan tolong



Ayo Berdiskusi

Sikap tolong menolong adalah contoh perbuatan sesuai Pancasila.
Meminta tolong hendaknya disampaikan dengan santun
Sikap santun juga contoh sikap sesuai Pancasila 



Kamu masih ingat bunyi sila-sila Pancasila bukan?
Diskusikan perilaku yang sesuai Pancasila
Sampaikan hasil diskusimu di depan kelas

Ayo Berlatih

Membantu ibu menyiapkan sarapan pagi adalah contoh perbuatan terpuji
Sambil membantu ibu, kalian bisa belajar berhitung
Hitunglah peralatan makan berikut ini:




0 komentar:

Posting Komentar

Cari Blog Ini

Diberdayakan oleh Blogger.
 

Risky Melina Sari Template by Ipietoon Cute Blog Design