Pendidikan Pancasila Dan Bahasa Indonesia

 

Hari/Tanggal        : Senin, 6 Oktober 2025

Mata Pelajaran     : Pendidikan Pancasila Dan Bahasa Indonesia 

Alat Peraga           : Video Pembelajaran, Gambar

Metode Pembelajaran : Tanya Jawab                                                 

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Haii anak-anak bu guru yang solih soliha, alhamdulillah hari ini kita akan memulai pembelajaran dengan materi Pendidikan Pancasila dan Bahasa Indonesia. 

Capaian Pembelajaran (CP):

Peserta didik mengenal aturan di lingkungan keluarga; menceritakan contoh sikap mematuhi aturan di lingkungan keluarga; dan menunjukkan perilaku mematuhi aturan di lingkungan keluarga.

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

Murid dapat mengenal hak dan kewajiban di rumah

Tujuan Pembelajaran (TP):

Mengenal hak dan kewajiban di lingkungan rumah

Materi Pendidikan Pancasila

Marilah kita simak video pembelajaran berikut ini yaa, 

            

Hak dan Kewajiban Anak di Rumah

Apa itu hak? Hak adalah sesuatu yang seharusnya kita dapatkan.

Apa itu kewajiban? Kewajiban adalah sesuatu yang harus kita lakukan.

Hak Anak di Rumah

Sebagai anak, kamu punya banyak hak, seperti:

• Mendapat kasih sayang: Orang tua harus sayang sama kamu.
• Diperlakukan dengan adil: Kamu dan saudara-saudaramu harus diperlakukan sama.
• Mendapat makanan yang cukup: Kamu harus kenyang setiap hari.
• Mendapat perhatian: Orang tua harus memperhatikanmu.
• Dilindungi dan dijaga: Kamu harus merasa aman di rumah.
• Belajar: Kamu berhak belajar dan bermain.

Kewajiban Anak di Rumah

Selain punya hak, kamu juga punya kewajiban, seperti:

• Menghormati orang tua: Kamu harus sayang dan patuh pada orang tua.
• Membantu pekerjaan rumah: Bantu ibu atau ayah membersihkan rumah.
• Belajar dengan rajin: Kamu harus rajin belajar agar pintar.
• Menjaga kebersihan diri: Mandi, sikat gigi, dan potong kuku.
• Bermain dengan sopan: Jangan ganggu teman bermainmu.

Capaian Pembelajaran (CP):

Murid mampu menunjukkan keterampilan menulis permulaan dengan benar di atas kertas dan/atau melalui media digital. Peserta didik mampu mengembangkan tulisan tangan yang semakin baik. Peserta didik mampu menulis berbagai teks tentang diri, keluarga, dan/atau lingkungan dengan beberapa kalimat sederhana.

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

Murid dapat Menyalin huruf, kata, dan kalimat sederhana dengan rapi dan benar di atas kertas

Tujuan Pembelajaran (TP):

Murid dapat Menulis huruf dengan bentuk yang jelas dan ukuran yang konsisten. 

Materi Bahasa Indonesia 

Huruf kapital adalah huruf yang lebih besar dan berbentuk khusus, yang digunakan untuk mengawali sebuah kalimat, pada nama orang dan julukan, serta untuk nama-nama penting lainnya seperti hari, bulan, dan agama. Untuk anak SD kelas 1, fokus pada penggunaan paling dasar: di awal kalimat dan untuk menuliskan nama teman atau diri sendiri, agar mereka mudah memahami.

Kegunaan Huruf Kapital

Kapan Menggunakan Huruf Kapital?

1. Di Awal Kalimat: 

   Tulis huruf pertama pada setiap kalimat dengan huruf kapital. 

   • Contoh: Ayah membaca buku.
   • Contoh: Merekalah yang mengajarkanmu.
2. Nama Diri (Nama Orang): 

   Gunakan huruf kapital di awal nama orang, termasuk nama kamu dan teman-temanmu. 

   Contoh: Nama saya adalah Kirana. Contoh: Doni dan Nita sedang bermain.
3. Julukan atau Panggilan Penting: 

   Gunakan huruf kapital untuk julukan atau panggilan orang. 

   Contoh: Jenderal Kancil.