SAS : Kisi-kisi IPAS dan Latihan Soal

   

Hari/Tanggal        : Senin, 2 Desember 2024

Mata Pelajaran     : Kisi-kisi IPAS dan Latihan Soal  

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Berikut ini adalah Kisi-Kisi dan Latihan Soal IPAS 

Panca Indra maliputi: 

1. Bagian - bagian mata dan fungsinya

2. Bagian - bagian kulit dan fungsinya 

3. Penyakit/kelainan dari indra pembau/hidung)

4. Fungsi panca indra 

Metamorfosis

1. Pengertian siklus hidup hewan dan Metamorfosis 

2. Pengertian metamorfosis sempurna dan tidak sempurna)

2. Urutan metamorfosis sempurna (nyamuk, kupu-kupu dan katak)

3. Contoh hewan yg mengalami siklus hidup

Penyebaran Biji dan Perubahan Wujud Benda 

1. Contoh tumbuhan yang diawali dengan biji dan batang

2. Contoh benda - benda berdasarkan wujudnya (Cair,padat dan gas)

3. Sifat - sifat atau ciri-ciri benda padat, gas dan cair

4. Perubahan wujud benda ( membeku, mencair, menguap, mengembun, mengkristal dan menyublim beserta contoh-contoh nya)

Energi, Gaya dan Magnet  

1. Sumber energi terbesar di bumi

2. Energi alternatif (BBM)

3. Perubahan energi ( contoh benda yang mengalami perubahan energi listrik menjadi gerak, energi listrik menjadi cahaya, energi listrik menjadi bunyi 

4. Macam - macam gaya beserta contohnya ( gaya gesek, gaya gravitasi, gaya otot, dan gaya magnet) 

5. Menentukan gejala yang terjadi apabila kutub magnet didekatkan.

6. Pengaruh gaya terhadap benda dan gerak benda

Latihan Soal !

1. Jika sebuah benda jatuh dari ketinggian, gaya yang bekerja pada benda tersebut adalah...

a. Gaya pegas
b. Gaya gesek
c. Gaya gravitasi
d. Gaya magnet

2. Ketika kita mendorong meja, meja tersebut bergerak karena...

a. Tidak ada gaya yang diberikan
b. Gaya dorong lebih besar dari gaya gesek
c. Meja sangat ringan
d. Adanya gaya tarik bumi

3. Tarikan atau dorongan yang dapat merubah gerakan suatu benda disebut …

a.         Gaya                                                    c. Tenaga

b.         Usaha                                                  d. Energi 

4. Saat container diberikan gaya dorong atau tarik, maka akan terjadi gesekan antara container dan permukaan lantai dengan arah berlawanan dari benda. Gaya yang digunakan adalah …

a. Gaya otot                                               c. Gaya pegas

b. Gaya gesek                                            d. Gaya magnet

5. Bagian mata yang berfungsi untuk menangkap cahaya dan meneruskannya ke saraf optik adalah...

a. Pupil
b. Retina
c. Iris
d. Lensa mata

6. Bagian mata yang berfungsi mengatur banyaknya cahaya yang masuk ke mata adalah...
a. Kornea
b. Lensa mata
c. Iris
d. Saraf optik

7. Bagian mata yang bening dan melengkung yang membantu memfokuskan cahaya ke retina adalah...
a. Lensa mata
b. Kornea
c. Pupil
d. Saraf optik

8. Bagian magnet yang memiliki gaya tarik paling kuat adalah...

a. Tengah magnet
b. Ujung-ujung magnet
c. Sisi samping magnet
d. Seluruh permukaan magnet sama kuatnya

9. Magnet yang dibuat dengan cara dialiri listrik disebut...

a. Magnet alami
b. Elektro magnet
c. Magnet batang
d. Magnet tetap

10. ika dua kutub magnet yang sama didekatkan, maka akan...

a. Saling tarik menarik
b. Saling tolak menolak
c. Diam di tempat
d. Menempel kuat

11. Berikut ini energi alternatif pada gambar adalah ... 

Sumber Energi Listrik Alternatif yang Dapat Dikembangkan di Indonesia. Indonesia sudah mengembangkan beberapa sumber energi listrik alternatif. Beberapa di antaranya menggunakan energi air dengan PLTA, tenaga sampah dengan PLTSa, tenaga angin, tenaga matahari, dan lainnya.

12. Katrol pada gambar di bawah ini termasuk jenis …

Jenis-jenis Katrol
Menurut Sumber Belajar Kemdikbud, katrol memiliki tiga jenis, yaitu katrol tetap, katrol bergerak, dan katrol ganda:

1. Katrol Tetap
Katrol tetap yaitu katrol yang terpasang pada tempat yang tetap. Dengan katrol tetap, gaya (F) yang digunakan sama dengan berat beban (w). Sehingga rumus katrol tetap adalah:

2. Katrol Bergerak
Katrol bergerak yaitu katrol yang tidak terpasang pada tempat yang tetap. Pada katrol bergerak, salah satu ujung tali diikatkan pada tempat tetap. Kemudian ujung yang lain ditarik ke atas dan beban yang akan diangkat diikatkan pada katrol tetap.

3. Katrol Ganda atau Sistem Katrol
Katrol ganda atau sistem katrol adalah rangkaian katrol yang terdiri dari katrol tetap dan katrol bergerak. Keuntungan mekanik yang ada sama dengan banyak katrol yang tersusun pada sistem katrol.
Contoh penggunaan katrol ganda yaitu:
Mobil derek
Katrol dalam pembangunan.

SAS : Kisi-kisi Matematika dan Seni Musik

  

Hari/Tanggal        : Jumat, 29 November 2024

Mata Pelajaran     : Kisi-kisi Matematika dan Seni Musik 

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Berikut ini adalah Kisi-kisi dan Latihan Soal Matematika

1. Menuliskan lambang bilangan sampai Ratus ribuan dan ribuan 

2. Penjumlahan dan pengurangan lambang bilangan sampai ribuan. 

3. Mengurutkan bilangan dari terkecil sampai terbesar berikut kebalikannya

4. Bilangan yang menyatakan kelipatan dari 8 

5. Pecahan senilai dan pecahan biasa terdapat pada gambar

6. Membandingan pecahan/ Perbandingan bilangan ( seperti >, <, + )

7. Penjumlahan dan pengurangan pada pecahan penyebut sama dan penyebut berbeda

8. Mengubah bentuk pecahan biasa menjadi bentuk persen dan sebaliknya 

9. Mengubah bentuk desimal menjadi persen 

10. Mengurutkan kelipatan dan menentukan faktor bilangan, faktor prima dan faktorisasi bilangan prima 

11. Melanjutkan pola bilangan pada gambar / pola pengubinan / Teselasi 

12. Melengkapi pola bilangan dengan angka

13. Menentukan hasil faktor dari 20,30 dan 36 

Latihan Soal Matematika!

1. Penjumlahan dari bilangan 6.520 + 2. 495 = .... 

2. 255 + 45 = 250 + .... 

Lengkapilah bilangan menjadi hasil yang sama ... 

3. Carilah bilangan yang menyatakan kelipatan dari 8 adalah ... 

4. 1/8 .... 1/10 

Perbandingan yang tepat dalam pecahan di atas adalah ... 

5. Pecahan yang senilai dari 1/3 adalah .... 

6. Nilai desimal persepuluh dari p/10 adalah 0,5. Nilai p adalah ... 

7. 40 ,    36 ,      32 ,      28,   .....

Pola barisan yang sesuai dengan pola bilangan di atas adalah .... 

8.  Perhatikan pecahan berikut 1/6, 1/5, 1/4 

Pecahan yang paling kecil adalah .... 

9. Lambang bilangan 10.723 di baca .... 

10. Bentuk persen dari 0,25 adalah ... 

Pelajari contoh latihan yang ada di buku catatan matematika dan semua materi sudah disampaikan ya nak, semangat 💪

Berikut ini adalah Kisi-kisi SENI MUSIK 

1. Memahami pengertian tempo, birama  dan Nada 

2. Memahami contoh lagu dengan birama 4/4

3. Mampu menentukan cara memainkan alat musik ritmis dan melodis 

4. Memahami dan menentukan asal daerah alat musik tradisional

5. Pengertian tangga nada diatonis

7. Mampu menentukan lagu yang menggunakan tangga nada diatonis minor

8. Menentukan not angka pada lagu

9. Menetukan banyak ketukan dalam sebuah not

10. Menentukan jenis akor pada alat musik

11. Menentukan jenis tangga nada dengan interval nadanya

12. Jenis-jenis birama dalam lagu

RANGKUMAN MATERI 

Tangga nada diatonis adalah tangga nada yang terdiri dari tujuh not atau nada yang tersusun secara teratur dalam satu oktaf. Tangga nada ini memiliki dua jarak nada, yaitu satu dan setengah. 

Tangga nada diatonis merupakan komponen dasar teori musik dunia Barat. Tangga nada ini sering digunakan dalam musik modern atau kontemporer. 

Tangga nada diatonis terbagi menjadi dua jenis, yaitu diatonis mayor dan diatonis minor. Masing-masing jenis tangga nada diatonis memiliki karakteristik dan cirinya sendiri.

Diatonis mayor : Nadanya riang gembira dan bersemangat. Contohnya adalah lagu perjuangan atau lagu nasional seperti "Naik Delman", "Balonku", dan "Garuda Pancasila". 

Diatonis minor : Nadanya terdengar sedih atau melankolis. Contohnya adalah lagu "Mengheningkan Cipta", "Syukur", dan "Indonesia Pusaka". 

Beberapa alat musik yang menggunakan tangga nada diatonis adalah piano, organ, harpa, harmonika, pianika, flute, klarinet, saksofon, dan seruling. 

Not angka adalah sistem penulisan lagu yang menggunakan simbol angka untuk menunjukkan nada musik yang akan dimainkan. Not angka biasanya digunakan untuk pembelajaran vokal atau menyanyi.

Dalam notasi angka, not ditentukan dengan angka 1 (do), 2 (re), 3 (mi), 4 (fa), 5 (sol), 6 (la) dan 7 (si). Angka-angka tersebut menunjukkan tinggi-rendahnya nada. Ada juga angka 0 sebagai tanda diam. Nada 1 tanpa titik merupakan nada dasar. 

LATIHAN SOAL ! 

1. Apa yang dimaksud dengan birama?

a. Tinggi rendahnya nada dalam lagu
b. Tanda pengulangan dalam lagu
c. Bagian dalam musik yang menunjukkan jumlah ketukan dalam satu ruas
d. Jenis alat musik dalam lagu

2. Birama 4/4 artinya...

a. Setiap ruas birama terdiri dari 3 ketukan
b. Setiap ruas birama terdiri dari 4 ketukan
c. Setiap ruas birama terdiri dari 2 ketukan
d. Setiap ruas birama terdiri dari 1 ketukan

3. Birama dalam musik biasanya ditandai dengan...

a. Nada do-re-mi
b. Angka dan garis tegak
c. Warna not balok

d. Panjang pendek nada 

4. Tanda garis tegak dalam birama disebut...

a. Tanda diam
b. Tanda birama
c. Garis birama
d. Garis melodi

5. Sebutkan dua jenis birama yang sering digunakan dalam lagu!

Kunci Jawaban: Birama 2/4 dan birama 4/4

6. Apa fungsi birama dalam sebuah lagu?

Kunci Jawaban: Birama berfungsi untuk menentukan jumlah ketukan dalam satu ruas musik sehingga lagu terdengar teratur.

7. Tuliskan pengertian birama 2/4!

Kunci Jawaban: Birama 2/4 artinya setiap ruas birama terdiri dari dua ketukan, dengan nilai satu ketukan adalah not seperempat.

Unuk latihan soal lainnya dapat dipelajari yang ada di buku Cetak Seni Musik ya nak ... 

GOOD LUCK 

SAS : Kisi-kisi dan Latihan Soal Bahasa Indonesia

 

Hari/Tanggal        : Kamis, 28 November 2024

Mata Pelajaran     : SAS Kisi-kisi dan Latihan Soal Bahasa Indonesia 

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Berikut ini adalah Kisi-kisi dan Latihan Soal Bahasa Indonesia

1. Menyebutkan tokoh, watak atau sifat pada teks bacaan

2. Menggali informasi dan pesan yang terdapat pada teks bacaan

3. Pengertian kalimat Transitif, Intrasitif, subjectif, objektif serta contohnya

4. Pengertian kalimat majemuk setara serta contohnya penggabungannya.

5. Penggunaan kosakata dalam KBBI (kata baku dalam kamus)

6. Penggunaan kata awalan "me" dan "Ber" 

7. Memahami letak lokasi pada denah (membaca denah lokasi pada gambar)

8. Pengertian ide pokok, ide pendukung dan memahami kesimpulan dalam teks bacaan

9. Cara mengidentifikasi informasi dari teks informatif 

10. Pengertian kalimat Persuasif, kalimat efektif serta contoh kalimatnya

11. Langkah-langkah dalam melakukan wawancara

12. Penulisan dalam isi laporan wawancara

13. Pengertian dan contoh kalimat Persuasif (ajakan)

14. Memahami Kata baku dan Tidak baku beserta contohnya 

15. Memahami arti kata Homonim (kata bermakna ganda) 

16. Pengertian paragraf argumentasi, paragraf deskripsi serta memahami contohnya. 

Latihan Soal!

1. Pada pagi hari, keluarga Pak Anton pergi ke ladang. Arti kata Ladang adalah ... 

2. Raya meminjam buku cerita diperpustakaan. Kalimat di atas termasuk kalimat ... 

3. Aku mencuci kentang .... mengupas kentang tersebut. 

Kata konjungsi yang tepat untuk menggabungkan kalimat di atas adalah ... 

4. Makna kata "Perajin Batik" adalah ... 

5. Orang yang hanya duduk-duduk semakin gampang terkena penyakit, ..... yang sering jalan sehat jarang terkena penyakit. 

Kata hubung yang tepat pada kalimat majemuk di atas adalah ... 

6. Makna kata Delman, Pengemudi dan penumpang adalah .... 

7. Wawancara merupakan proses tanya jawab antara narasumber dan pewawancara. 

Tuliskan tujuan dilakukannya wawancara ..... 

8. Buatlah sebuat kalimat deskripsi tentang keadaan lingkungan kelasmu dengan baik ... 

9. Perhatikan paragraf berikut!

Alat transportasi di Sungai antara lain sampan, perahu cepat, atau kapal. Perahu cepat menjadi alat transportasi terbaik karena dapat bergerak dengan cepat. Bentuk perahunya juga menarik meskipun tidak banyak dapat mengangkut penumpang. Penumpang akan terasa nyaman karena tidak mudah terombang-ambing arus Sungai. Mereka hanya perlu duduk manis karena perahu sudah digerakkan oleh mesin.

Paragraf di atas termasuk paragraf….

a.       Deskripsi                          c. Argumentasi

b.      Narasi                               d. Persuasi

10. Kata "kuning" memiliki arti yang berbeda dalam kalimat berikut. Manakah yang bermakna 'penyakit'?

a. Bunga itu berwarna kuning.

b. Dia terkena penyakit kuning.

c. Ayam itu berbulu kuning

d. Matahari berwarna kuning

Matematika dan IPAS

  

Hari/Tanggal        : Selasa, 26 November 2024

Mata Pelajaran     : Matematika dan IPAS

Alat Peraga           : Gambar dan PPT

Metode Pembelajaran : Diskusi dan Tanya Jawab 

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

ELEMEN DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN :

MATEMATIKA  : Bilangan

Peserta didik dapat melakukan operasi perkalian dan pembagian bilangan cacah sampai 100 menggunakan benda-benda konkret, gambar, dan simbol matematika. Peserta didik juga dapat menyelesaikan masalah berkaitan dengan kelipatan dan faktor.

TUJUAN PEMBELAJARAN :

1. Peserta didik mampu menyelesaikan masalah berkaitan dengan kelipatan dan faktor.

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) :

1. Peserta didik dapat memahami kelipatan dan faktor dengan benar.

Materi Matematika :

Faktor Bilangan

Faktor bilangan merupakan bilangan yang habis dibagi dengan bilangan lainnya. 

Faktor bilangan adalah bilangan-bilangan yang dapat membagi bilangan tersebut dengan sisa pembagian nol. 

 

Dengan kata lain, faktor-faktor bilangan adalah bilangan-bilangan yang dapat menghasilkan hasil kali untuk membentuk bilangan tersebut. 

 

Misalnya, faktor-faktor dari 12 adalah 1, 2, 3, 4, 6, dan 12, karena semua bilangan ini dapat membagi 12 tanpa sisa pembagian.

Kelipatan Bilangan

 

Kelipatan suatu bilangan adalah hasil kali dari bilangan tersebut dengan suatu bilangan bulat.

 

Sebagai contoh, kelipatan 3 dari bilangan 3 adalah 3, 6, 9, 12, 15, dan seterusnya.

 

Kelipatan 5 dari bilangan 5 adalah 5, 10, 15, 20, dan seterusnya.

Berikut Video Pembelajaran : 

ELEMEN DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN : 

IPAS : Pemahaman SAINS

Peserta didik dapat membuat simulasi menggunakan bagan/alat bantu sederhana tentang siklus hidup makhluk hidup.Peserta didik dapat membuat simulasi menggunakan bagan/alat bantu sederhana tentang siklus hidup makhluk hidup. 

TUJUAN PEMBELAJARAN :

1. Peserta didik dapat mengidentifikasi metamorfosis pada hewan. 

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) :

1. Peserta didik memahami metamorfosis sempurna dan tidak sempurna. 

Materi IPAS 

Metamorfosis adalah suatu proses perkembangan biologi pada hewan yang melibatkan perubahan penampilan fisik dan/atau struktur setelah kelahiran atau penetasan. Perubahan fisik itu terjadi akibat pertumbuhsan sel dan diferensiasi sel yang secara radikal berbeda. 

Jenis Metamorfosis dan Contoh Hewannya; 

1. Metamorfosis Sempurna

Metamorfosis ini ditandai dengan adanya fase yang disebut pupa atau kepompong. Bentuk larva dengan serangga dewasa jauh berbeda. Perkembangannya menuju dewasa mengalami perubahan bentuk, penampilan dan perilaku.

Tahapan dimulai dari fase telur, larva, pupa (kepompong) dan imago (dewasa).

Contoh hewan yang mengalami metamorfosis sempurna adalah nyamuk, lalat, kupu-kupu dan katak.

2. Metamorfosis Tidak Sempurna

Perbedaan metamorfosis tidak sempurna adalah perubahan bentuk serangga yang baru menetas (nimfa) tidak jauh berbeda dengan bentuk serangga dewasa (imago).

Tahapan metamorfosis tidak sempurna tidak mengalami fase larva dan pupa. Bentuk tubuh nimfa hampir sama dengan bentuk dewasanya, yang membedakan adalah ukuran tubuhnya. Setelah mengalami fase nimfa, hewan berkembang menjadi dewasa.

Untuk dapat memahami materi dapat menyimak video pembelajaran berikut ini!

KESIMPULAN / REFLEKSI PEMBELAJARAN : 

Matematika dan Pendidikan Anti Korupsi

   

Hari/Tanggal        : Jumat, 22 November 2024

Mata Pelajaran     : Matematika dan Pendidikan Anti Korupsi

Alat Peraga           : Gambar dan PPT

Metode Pembelajaran : Diskusi 

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Haii anak-anak bu guru yang solih soliha, alhamdulillah kita masih berjumpa untuk melanjutkan materi pembelajaran hari ini, sebelumnya kalian sudah memahami materi pecahan senilai, sekarang kita akan masuk kedalam materi baru yaitu mengubah bentuk pecahan campuran dan desimal. 

Yuk semangat dalam belajar ya anak-anak ibu guru hebat ... 💪

ELEMEN DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN :

MATEMATIKA  : Bilangan

Peserta didik dapat memahami pecahan senilai, membandingkan dan mengurutkan antar-pecahahn dengan pembilang satu (misalnya, 1/2 , 1/3 , 1/4) dan antar-pecahan dengan penyebut yang sama (misalnya, 2/8 , 4/8 ,  7/8 ). Mereka dapat mengenali pecahan senilai menggunakan gambar dan simbol matematika. 

TUJUAN PEMBELAJARAN :

1. Peserta didik dapat memahami cara mengubah bentuk pecahan menjadi bentuk campuran, desimal, dan persen. 

ALUR TUJUAN PEMBELAJARAN (ATP) :

1. Peserta didik menyelesaikan latihan soal mengubah bentuk pecahan menjadi bentuk campuran, desimal, dan persen. 

Materi Matematika :

Pecahan Campuran 

Pecahan campuran adalah sebuah bilangan yang merupakan kombinasi antara bilangan bulat dengan bilangan pecahan. Bilangan pecahan sendiri merupakan sebuah bilangan yang tidak bulat. Jadi, bilangan pecahan ini terdiri dari bilangan pembilang dan penyebut atau pembagi.

Berikut ini contoh mengubah pecahan biasa menjadi pecahan campuran 👇

Pecahan Desimal 

pecahan desimal adalah pecahan yang dituliskan dengan tanda baca koma. Pecahan desimal ini merupakan hasil hitung dari pecahan biasa. Pecahan desimal ini bentuknya dua angka atau lebih dimana angka di depan koma adalah bilangan satuan, dan angka di belakang koma adalah persepuluhan, perseratus, dst. Contoh: 0,25 (dibaca nol koma dua puluh lima), 0,5 (dibaca nol koma lima), dan seterusnya. 

Berikut ini contoh mengubah pecahan biasa menjadi pecahan desimal 👇

Persen atau perseratus 

Persen adalah bentuk bilangan yang mewakili sebagian atau keseluruhan sebuah nilai atau barang dengan membentuk rasio per seratus. Nilai tertinggi persen adalah tidak terhingga sedangkan nilai terendahnya adalah 0%, tidak ada nilai minus di jenis bilangan ini.

Berikut ini contoh mengubah pecahan biasa menjadi persen 👇

Pendidikan Anti Korupsi "Kerja Keras"

Kerja keras menjadi faktor utama untuk meraih sebuah kesuksesan. Dengan kerja keras, seseorang menjadi tidak mudah menyerah dan ambisius dalam mencapai target yang ditentukan.

Menurut dalam buku Agama Islam oleh Senangnya Belajar, kerja keras dapat diartikan gemar bekerja atau gigih dalam bekerja. Seorang pekerja keras akan melakukan pekerjaannya dengan baik dan benar. Selain itu, pekerja keras juga tidak akan bermalas-malasan atau berpangku tangan melihat orang lain bekerja.

Ciri-ciri Kerja Keras

Orang yang bekerja keras mempunyai ciri-ciri berikut ini:

Dapat mengelola waktu yang dimiliki dengan baik.
Merasa tidak tenang apabila pekerjaannya belum terselesaikan sampai tuntas.
Selalu memeriksa apa yang harus dilakukan dan apa yang menjadi tanggung jawabnya.
Mampu mengorganisasi sumber daya yang ada untuk menyelesaikan tanggung jawabnya.
Dapat menyelesaikan tugas dengan baik dan tepat waktu.
Tidak mudah putus asa
Tidak mudah menyerah dalam menghadapi masalah
Dapat bekerja sama
Memiliki motivasi yang tinggi untuk mencapai tujuan
Berusaha mengevaluasi diri agar dapat memperbaiki kekurangan dan terus berkembang.
Tekun dalam menghadapi rintangan karena percaya segala sesuatu tidak dapat didapatkan secara instan
Memiliki inisiatif untuk terus mengembangkan diri.

Manfaat Kerja Keras

Menurut Darmiatun Suryatri dalam buku Pendidikan Karakter di Sekolah, kerja keras memberikan manfaat bagi diri sendiri dan lingkungan sekitar, yaitu:

Menciptakan suasana kerja yang memacu daya tahan kerja.
Mempunyai pajangan tentang slogan atau motto tentang giat bekerja dan belajar.
Menciptakan kondisi etos kerja, pantang menyerah, dan daya tahan belajar.
Menciptakan kompetensi yang sehat.