PTS Tema 5 Subtema 1&2 dan Bahasa Lampung

Assalamualaikum wr wb
Alhamdulillah kita masih diberikan kesehatan dan selalu dalam lindungan Allah SWT
Baiklah pada hari ini kita akan melaksanakan PTS (Penilaian Tengan Semester) dimana melihat kondisi yang tidak memungkinkan makan pelaksanaan dilakukan secara online ( Home Learning )

Untuk itu mohon kerja sama dan bantuan orang tua Wali Murid dapat membimbing anak dalam pelaksanaan PTS ini dan jangan lupa selalu mendirikan kejujuran agar dapat menjawab soal PTS dengan baik dan benar.

SELAMAT MENGERJAKAN DAN JANGAN LUPA UNTUK BERDOA YAA ...

Bismilllah hirahmanirahim....

PENILAIAN TENGAH SEMESTER
1. Untuk Soal PTS Tema 5 Subtema 1 dan 2 klik link ini

2. Untuk Soal PTS Bahasa Lampung klik link ini

Contoh Lembar jawaban PTS tema

Contoh Lembar jawaban Bahasa Lampung

Tema 5 Subtema 1 dan 2

 PTS Bahasa Lampung 

Tema 8 Subtema 2 Pembelajaran1,2

Bahan Ajar dan Materi Pembelajaran

Tema 8 Peristiwa Alam

Subtema 2 Kemarau

Musim Kemarau

Indonesia mempunyai dua musim.

Musim hujan dan musim kemarau

Pada musim kemarau, hamper setiap hari langit cerah

Pada siang hari, matahari bersinar amat terang

Langit tampak biru dihiasi awan putih

Saat matahari terbenam, sinarnya berwarna jingga.

Benda-benda terlihat berwarna keemasan

Pada malam hari, bulan bercahaya indah sekali

Bintang-bintang berkerlip amat cantik

Tetapi, kemarau panjang dapat menyebabkan kekeringan

Di beberapa tempat mengalami kesulitan air bersih

Sawah petani pun menjadi kering

Air sangat penting untuk kehidupan

Kita harus menghemat air agar tidak kekeringan

Hari/Tanggal: Senin, 30 Maret 2020

Pembelajaran 1

Tujuan Pembelajaran:

·         Melalui teks percakapan, siswa dapat menulis dan menggunakan ungkapan kalimat pujian secara lisan atau tulisan.

·         Setelah mengamati gambar, siswa dapat menggali informasi dan menyampaikan kegiatan di rumah yang berkaitan dengan aturan pemanfaatan air.

·         Dengan menari, siswa dapat mengidentifikasi dan memeragakan gerak anggota tubuh sesuai iringan.

Materi Pembelajaran:

·         Musim kemarau.

·         Menulis kalimat ungkapan pujian.

·         Menari bersama teman.

Ayo Mendengarkan

               Musim Kemarau

Saat musim kemarau hujan jarang turun

Sungai dan mata air mongering

Tanah menjadi kering dan tandus

Tumbuhan dan ninatang banyak yang mati

Sawah tidak bisa ditanami

               Sumur milik warga kering

               Warga di sekitar rumah Bela kesulitan mendapat air bersih

               Warga harus sabar mengantre untuk mendapatkan air bersih

               Air didapat dari mata air yang masih ada

Ayo Membaca

Siti dan teman-teman asik bermain

Menikmati cuaca di musim kemarau

Bacalah percakapan siti dan teman-teman

Ayo Berdiskusi

Hari telah siang, matahari bersinar terik

Saatnya pulang untuk beristirahat

Setelah tiba di rumah, Siti langsu cuci tangan

Ayo Kita Menari Menggerakkan Anggota Tubuh 

Pembelajaran 2

Tujuan Pembelajaran:

·         Sambil bermain, siswa dapat melakukan aktivitas air bersama teman.

·         Setelah mengamati gambar dan membaca percakapan, siswa dapat mengungkapkan kalimat pujian dan memberikan tanggapan tentang kalimat pujian tersebut.

·         Dengan berlatih, siswa dapat menunjukkan kalimat yang termasuk kalimat pujian.

Materi Pembelajaran:

·         Beraktivitas air.

·         Bercerita dengan kalimat pujian.

·         Membedakan ungkapan kalimat pujian.

Ayo Mendengarkan

Saat musim kemarau mataharu bersinar terik

Langit tampak cerah

Udara terasa panas

Badan cepat lelah

Pakaian yang Dikenakan

Kita biasanya memakai baju tipis

Baju tipis terbuat dari katun

Baju ini mudah menyerap keringat

Permainan yang Dimainkan

Saat cerah kita dapat bermain di luar rumah

Banyak permainan yang dapat dimainkan

Contohnya; lompat tali, bermain laying-layang, bermain kelereng dan lain-lain

Minuman yang Disukai

Kita mudah merasa haus saat panas

Segelas es buah terasa menyegarkan

Pedagang es akan laris dagangannya

Namun, ingat!

Jangan minum es terlalu banyak!

Kamu akan terkena sakit batuk.

Penyakit yang Muncul

Saat musim kemarau banyak nyamuk beterbangan

Waspadalah terhadap penyakit yang ditularkan nyamuk

Contoh penyakit itu adalah demam berdarah

Halaman berdebu

Debu menyebabkan gangguan pernapasan

Debu juga menyebabkan gangguan mata.

Lengkapi kalimat di bawah ini!

1.      Baju yang mudah menyerap keringat terbuat dari……………..

2.      Saat cerah kita dapat bermain………………

3.      Bila terlalu banyak minum es akan ……………….

4.      Contoh penyakit yang ditularkan nyamuk adalah……….

5.      Debu dapat mengganggu……… dan ……………..

Tugas 1 Senin, 30 April 2020

Membuat kalimat pujian sesuai gambar berikut!

Kerjakan di buku cetak 1H halam 49

PH Tema 8 Subtema 1

PENILAIAN HARIAN

Assalamualaikum wr wb 

Selamat pagi anak-anak sholeh dan soleha, alahamdulillah pada hari ini kita masih diberikan kesehatan dan semoga kita semua selalu dalam lindungan Allah SWT. Amin amin yaa rabal alamin..

 Pada hari ini kita akan melaksanakan Penilain Harian Tema 8 Subtema 1 

Seperti biasa soal ulangan dapat ditulis di buku latihan tema 1, jawaban diberi garis bawah dan dikerjakan dalam pengawasan orang tua tak lupa untuk selalu mendirikan kejujuran dalam menjawab 10 soal ulangan serta dalam kehidupan sehari-hari . 

Sebelum menjawab soal ulangan ada baiknya kita berdoa terlebih dahulu.

Bismillah hirahmannirahi, .........

PPKN     KD: 3.1 (1-2 )

B.Indo    KD: 3.7 ( 3-6 )

MTK      KD: 3.8 ( 7-8 )

SBDP     KD: 3.2 ( 9-10 )

1.      Keadilan ………. Bagi seluruh rakyat Indonesia

2.      Berbuat adil adalah perilaku yang sesuai dengan sila ke ……….. Pancasila

3.      Pada siang hari ada ………. di langit

4.      Cahaya matahari bermanfaat untuk ………….. pakaian.

5.      Bintang bertaburan di langit.

Bintang muncul pada …………. hari

6.      Saat cuaca apa kita merasakan panas………….

7.      Sebutkan contoh satuan alat ukur tidak baku………

8.      Panjang pensil 5 batang korek api.

Panjang penggaris 8 batang korek api.

Panjang gunting 6 batang korek api.

Urutkan benda dari yang paling panjang…………

9.      Lagu “Pemandangan” ciptaan ………

10.  Saat bernyanyi kita harus perhatikan nada tinggi dan nada ………..

Setelah mengerjakan tidak lupa untuk memberikan bukti Dokumentasi berupa FOTO dan

dapat dikirimkan langsung. Terimakasih 

Wassalamualaikum wr wb 

- GOOD LUCK -

Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 5,6 (Kamis, 26 Maret 2020)

Hari/Tanggal: Kamis, 26 Maret 2020

Pembelajaran 5

Tujuan Pembelajaran:

·      Dengan kegiatan menyanyi lagu Bintang Kecil, siswa mampu menunjukkan kosakata tentang peristiwa malam hari dengan tepat.

·     Dengan kegiatan diskusi, siswa mampu mengidentifikasi aktivitas yang dilakukan saat malam hari dengan tepat.

·       Dengan mengukur panjang benda, siswa mampu menentukan panjang benda-benda yang digunakan untuk peristiwa malam hari dengan satuan tidak baku secara benar.

·         Dengan mengamati ukuran panjang benda, siswa dapat mengurutkan hasil ukuran panjang benda dengan istilah kurang dari, lebih dari, atau sama dengan secara benar.

Materi Pembelajaran:

·         Menyanyikan lagu “Bintang Kecil” sambil mengenal kosakata peristiwa malam hari

·         Mengenal nama-nama benda yang dapat digunakan untuk beraktivitas pada malam hari

·         Mengukur panjang benda yang digunakan untuk beraktivitas pada malam hari menggunakan alat ukur tidak baku

·         Menentukan urutan panjang benda-benda tersebut berdasarkan hasil pengukuran

Ayo Mencoba

Malam ini langit terlihat lebih terang

Siti berkumpul bersama keluarga di rumah

Siti memandang langit dari jendela

Bulan sakit menyinari langit yang gelap

Bintang-bintang bertaburan di langit

Langit mala mini terlihat lebih indah

Siti mengajak ibu bernyanyi lagu “Bintang Kecil”

               Bintang Kecil

                                    Ciptaan Daljono

Bintang kecil di langit yang biru

Amat banyak menghias angkasa

Aku ingin terbang dan menari

Jauh tinggi , Ketempat kau berada

Ayo Berlatih

Perhatikan gambar berseri di bawah ini!

Ceritakan gambar-gambar di atas didepan kelas mu

Berceritalah dengan suara yang jelas.

                                                

Ayo Mencoba 

Pembelajaran 6

Tujuan Pembelajaran:

·   Dengan kegiatan membaca nyaring, siswa mampu mengidentifikasikan kalimat yang di dalamnya terdapat kosakata tentang peristiwa siang dan malam hari dengan tepat.

·      Dengan kegiatan merangkai gambar, siswa mampu menulis cerita tentang peristiwa siang dan malam berdasarkan gambar dengan benar.

·   Dengan mengamati hasil pengukuran, siswa dapat menentukan urutan panjang benda berdasarkan hasil pengukuran menggunakan alat ukur tidak baku dengan benar.

·      Dengan kegiatan melengkapi huruf pada kata, siswa mampu menuliskan bunyi sila kelima Pancasila dengan benar.

·    Dengan kegiatan menggambar, siswa mampu menggambar simbol sila kelima Pancasila dengan tepat.

Materi Pembelajaran:

·         Membuat cerita sederhana tentang peristiwa siang dan malam berdasarkan gambar

·         Membacakan cerita tentang Peristiwa malam hari di depan kelas

·    Mengukur panjang lapangan menggunakan alat ukur tidak baku kemudian mengurutkan sesuai urutan

·         Menuliskan simbol sila kelima Pancasila

·         Menggambar simbol sila kelima Pancasila

Ayo Mengamati

Bacalah dengan nyaring

Siang Hari yang Cerah

Hari ini Lani sangat gembira

Lani bermain petak umpet bersama teman-teman

Matahari bersinar cerah

Cuaca cerah menambah semangat Lani mencari teman

yang bersembunyi

Malam Bertabur Bintang

 Malam ini terlihat cerah

 Lani duduk di serambi rumahnya

 Bintang bertaburan di langit yang gelap

  Angin bertiup pelan dan udara terasa sejuk

Tuliskan perbedaan antara peristiwa siang hari dan malam hari

…………………………………………………………….

…………………………………………………………….

…………………………………………………………….

 

Ayo Mencoba

Siang ini matahari bersinar tidak terlalu terik

Angin bertiup sepoi-sepoi

Udara terasa sejuk

Lani mengajak teman-teman bermain di lapangan

Mereka bermain sambil mengukur panjang lapangan

Masih ingatkah kalian cara mengukur panjang?

Cara mengukur panjang dengan satuan tidak baku

  

  

Tugas, Kamis 26 Maret 2020

Mengukur panjang Benda menggunakan satuan tidak baku.

Salinlah Tabel di bawah ini ke buku latihan tema nomor 1, untuk nomor 6-8 diisi sesuai kesukaan anak-anak dan urutkan hasil pengukuran dari yang terkecil !

- GOOD LUCK -