SAS : Kisi-kisi Pendidikan Anti Korupsi

  

Hari/Tanggal        : Jumat, 5 Desember 2025

Mata Pelajaran     : Kisi-kisi Pendidikan Anti Korupsi

Alat Peraga           : Soal Sumatif Akhir Semester                                 

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and h

appiness. 😍

Haii anak-anak bu guru yang solih soliha, alhamdulillah hari ini kita akan memulai SAS Semester Ganjil semoga mendapatkan hasil yang terbaik aamiin, sebelumnya jangan lupa untuk membaca doa terlebih dahulu yaa... 

Jadwal SAS Jumat : Bahasa Inggris dan Pendidikan Anti Korupsi

Berikut Kisi-kisi Pendidikan Anti Korupsi :

1. Pengertian sikap jujur, contoh dan penerapan dalam kehidupan sehari-hari

2. Pengertian sikap mandiri, contoh dan penerapan dalam kehidupan sehari-hari

3. Pengertian sikap disiplin, contoh dan penerapan dalam kehidupan sehari-hari

4. Pengertian sikap tanggung jawab, contoh dan penerapan dalam kehidupan sehari-hari

5. Pengertian sikap peduli, contoh dan penerapan dalam kehidupan sehari-hari

6. Pengertian sikap Kerja keras, contoh dan penerapan dalam kehidupan sehari-hari

Latihan Soal PAK!

1. Kesya menyelesaikan tugas membantu Ibu dengan baik. Kesya memiliki sikap...

a.       Adil                                   b. Malas                       c. Tanggung Jawab

 

2.      2. Ketika melihat teman terjatuh, yang akan kalian lakukan adalah...

a.         Membiarkan                     b. Menolong                c. Menertawakan

3. Ketika membantu ibu menjemur pakaian, kalian menemukan uang di saku celana ayah. Hal yang akan kalian lakukan adalah…

a.       Menyembunyikannya

b.      Menggunakan untuk jajan

c.       Mengembalikan kepada ibu atau ayah

      4. Hal yang dilakukan setelah bangun tidur adalah…

a.       Merapikan tempat tidur               

b.      Membiarkan tempat tidur berantakan

c.       Menangis memanggil mama

3.      5. Hal yang dilakukan setelah bermain adalah…

a.       Membiarkan mainan              

b.      Meminta mama merapikan                                   

c.       Merapikan mainan 

6. Jika kita memiliki sikap kerja keras dan disiplin maka kita akan ...

7. Rio diminta ibunya untuk membagi kue kepada adik-adiknya. Rio membagi kue sama rata. Rio memiliki sikap…

8. Saat akan ada lomba mewarnai. Toni berlatih mewarnai dengan gigih. Sehingga Toni menjadi juara mewarnai. Toni memiliki sikap…

9. Sebutkan contoh prilaku tanggung jawab dirumah adalah…

10. Hal yang dilakukan ketika melihat nenek yang kesulitan untuk menyebrang jalan adalah…

SAS : Bahasa Lampung dan Menulis

 

Hari/Tanggal        : Kamis, 4 Desember 2025

Mata Pelajaran     : Bahasa Lampung dan Menulis

Alat Peraga           : Soal Sumatif Akhir Semester                                 

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and h

appiness. 😍

Haii anak-anak bu guru yang solih soliha, alhamdulillah hari ini kita akan memulai SAS Semester Ganjil semoga mendapatkan hasil yang terbaik aamiin, sebelumnya jangan lupa untuk membaca doa terlebih dahulu yaa... 

Jadwal SAS KAMIS : Bahasa Lampung dan Menulis

SAS : Kisi- Kisi Matematika dan Seni Rupa

 

Hari/Tanggal        : Rabu, 3 Desember 2025

Mata Pelajaran     : Kisi- Kisi  Matematika dan Seni Rupa

Alat Peraga           : Soal Sumatif Akhir Semester                                 

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and h

appiness. 😍

Haii anak-anak bu guru yang solih soliha, alhamdulillah hari ini kita akan memulai SAS Semester Ganjil semoga mendapatkan hasil yang terbaik aamiin, sebelumnya jangan lupa untuk membaca doa terlebih dahulu yaa... 

Jadwal SAS RABU : Matematika dan Seni Rupa

Berikut Kisi-kisi Matematika: 

1. Mengidentifikasi bangun datar persegi dengan tepat

2. Menunjukkan bangun datar lingkaran dengan tepat

3. Mengidentifikasi bangun datar lingkaran dengan tepat 

4. Membilang nama bilangan  dengan tepat.

5. Menentukan nilai tempat dengan tepat.

6. Menghitung benda dengan tepat

7. Mengurutkan bilangan terbesar dengan tepat

8. Menentukan kalimat matematika terkait penjumlahan dengan tepat.

9. Menentukan kalimat matematika terkait pengurangan dengan tepat.

10. Membandingkan benda paling banyak dengan benar.

11. Membandingakan panjang benda   dengan tepat.

12. Membandingkan bilangan dengan simbol ( >, <, = ) dengan benar.

13. Menuliskan nama lambang bilangan  dengan tepat.

14. Mengurutkan bilangan terkecil dengan tepat

15. Menuliskan bangun datar persegi, lingkaran, segitiga dengan tepat.

Latihan soal!

Berikut Kisi-kisi Seni Rupa :

1. Disajikan gambar pensil warna, dapat menyebutkan nama alat tersebut.

2. Disajikan gambar lingkaran, dapat mengidentifikasi nama bentuk tersebut.

3. Disajikan gambar vas bunga yang dibuat dengan garis dan bentuk, dapat menyebutkan unsur yang digunakan.

4. Menentukan nama lain dari pola

5. Disajikan gambar kolase dari biji-bijian, dapat mengidentifikasi bahan yang digunakan.

6. Disajikan gambar garis lurus dan garis lengkung, dapat menentukan jenis garis tersebut.

7. Disajikan gambar rumah dari bentuk geometris, dapat menentukan bentuk dasar yang diperlukan untuk membuat gambar tersebut.

8. Disajikan gambar karya seni yang tidak rapi, dapat menentukan cara membuat karya seni yang baik.

9. Disajikan gambar beberapa alat, dapat menentukan alat yang paling perlu diperhatikan keselamatannya saat membuat kolase.

10. Menyebutkan fungsi kanvas dalam melukis

11. Disajikan gambar krayon, dapat menyebutkan nama alat tersebut.

12. Disajikan gambar gunting, dapat melengkapi kalimat tentang penggunaan gunting.

13. Disajikan gambar beberapa bahan kolase, dapat menyebutkan alat yang digunakan untuk menempel.

14. Disajikan gambar rumah yang dibuat dengan garis dan bentuk, dapat menyebutkan bentuk dasar yang digunakan.

15. Disajikan tabel dengan perbandingan warna, dapat mengidentifikasi warna yang mewakili kesan dingin.

16. Disajikan gambar garis zig-zag, dapat membuat gambar garis zig-zag.

17. Disajikan gambar bentuk bangun datar, siswa diminta menentukan nama-nama bentuk

18. Disajikan gambar lingkungan, siswa mengebutkan oobjek dalam gambar

19. Disajikan tabel, siswa diminta untuk menyebutkan pencampuran warna dari warna dasar

20. Disajikan gambar, siswa diminta untuk menentukan dan menuliskan alat dan bahan dalam membuat karya tersebut

SAS : Kisi- Kisi Pendidikan Pancasila

 

Hari/Tanggal        : Selasa, 2 Desember 2025

Mata Pelajaran     : Kisi- Kisi  Pendidikan Pancasila

Alat Peraga           : Soal Sumatif Akhir Semester                                 

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Haii anak-anak bu guru yang solih soliha, alhamdulillah hari ini kita akan memulai SAS Semester Ganjil semoga mendapatkan hasil yang terbaik aamiin, sebelumnya jangan lupa untuk membaca doa terlebih dahulu yaa... 

Jadwal SAS SELASA : Pendidikan Pancasila dan PJOK

Berikut Kisi-kisi Pendidikan Pancasila: 

1. Pengenalan Pancasila dan simbolnya

Indikator Soal: Siswa dapat mengidentifikasi lambang negara Pancasila.

Contoh Soal: Menentukan gambar lambang negara Garuda Pancasila. 

2. Hubungan simbol dengan sila Pancasila

Indikator Soal: Siswa dapat menentukan sila berdasarkan pengamalan Pancasila.

Contoh Soal: Menentukan sila dari pengamalan yang disajikan dalam gambar, misalnya kegiatan di rumah. 

3. Penerapan nilai-nilai Pancasila di lingkungan keluarga

Indikator Soal: Siswa dapat menunjukkan perilaku mematuhi aturan di rumah.

Contoh Soal:

Menyebutkan kewajiban anak di rumah.

Menentukan sikap yang sesuai dengan aturan di rumah.

Menjelaskan sikap yang harus dilakukan dalam keberagaman keluarga (misalnya perbedaan fisik dan non-fisik).

Menunjukkan manfaat melakukan kegiatan di rumah secara bersama-sama.

4. Memahami jumlah bulu pada Garuda Pancasila 

Contoh : 

• 17 helai bulu di masing-masing sayap: Melambangkan tanggal 17.
• 8 helai bulu ekor: Melambangkan bulan Agustus.
• 19 helai bulu di pangkal ekor: Melambangkan angka pertama dari tahun 1945.
45 helai bulu leher: Melambangkan angka terakhir dari tahun 1945.

5. Makna warna Bendera Merah Putih 

Makna warna bendera Merah Putih adalah merah berarti keberanian dan putih berarti kesucian.  Makna ini melambangkan semangat juang, kebenaran, dan kemurnian niat bangsa Indonesia dalam meraih dan mempertahankan kemerdekaan.

Latihan Soal!

1. Simbol sila pertama Pancasila adalah …

A. Pohon beringin
B. Kepala banteng
C. Bintang

2. Sila keempat Pancasila dilambangkan dengan …

A. Padi dan kapas
B. Pohon beringin
C. Kepala banteng

3. Burung Garuda adalah lambang dari …
a. Sekolah
b. Negara Indonesia
c. Kota

4. Jumlah bulu pada Burung Garuda melambangkan tanggal …
a. Hari Kemerdekaan Indonesia
b. Hari Ulang Tahun Guru
c. Hari Libur Nasional

5. Di rumah, kita punya hak untuk…
a. Merusak mainan kakak
b. Mendapatkan kasih sayang dari orang tua
c. Tidak membantu orang tua

6. Kewajiban murid saat belajar adalah…
a. Mendengarkan guru
b. Berlari-lari di kelas
c. Mengambil barang teman

7. Saat melihat sampah di kelas, kewajiban kita adalah…
a. Membiarkannya saja
b. Membuangnya ke tempat sampah
c. Menyembunyikannya

Isian !

1. Sebutkan contoh perilaku yang sesuai sila pertama!

2. Sebutkan contoh sikap sila ketiga!

3. Jumlah bulu pada leher Burung Garuda adalah ______

4. Hak kita di sekolah adalah mendapatkan ______ dari guru.

5. Kewajiban di rumah adalah membantu ______ di rumah.

~ G O O D        L U C K ~

SAS : Kisi- Kisi Bahasa Indonesia

 

Hari/Tanggal        : Senin, 1 Desember 2025

Mata Pelajaran     : Kisi- Kisi  Bahasa Indonesia 

Alat Peraga           : Soal Sumatif Akhir Semester                                 

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Haii anak-anak bu guru yang solih soliha, alhamdulillah hari ini kita akan memulai SAS Semester Ganjil semoga mendapatkan hasil yang terbaik aamiin, sebelumnya jangan lupa untuk membaca doa terlebih dahulu yaa... 

Jadwal SAS SENIN : Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Indonesia

Berikut Kisi-kisi Bahasa Indonesia: 

1. Menyebutkan 5 Panca indra ( memahami fungsi mata, telinga, hidung, lidah dan kulit)

2. Menyebutkan dan melengkapi Huruf vokal & konsonan

3. Melengkapi Suku kata dari; ha,hi,hu,he,ho , Ca, ci, cu, ce, co , Ka, ki, ku,ke, ko 

4. Memahami dan menentukan cara hewan bergerak dengan benar. ( Contoh; burung bergerak dengan cara terbang, kelinci dengan cara terbang dll)

5. Memahami dan menentukan huruf kapital  dengan benar, (penggunaan huruf kapital pada nama, awal kalimat dll)

6. Menemukan informasi dalam teks bacaan terkait merawat anggota tubuh agar tetep sehat, bugar bebas dari kuman dan penyakit. 

7. Menentukan contoh kegiatan yang disajikan dalam bentuk gambar pada teks cerita (contohnya kegiatan membantu orang tua, dll)

8. Memahami isi cerita dari teks bacaan yang disajikan (menentukan tokoh pada cerita)

9. Memahami arti Tanda baca tanya & tanda seru 

10. Membedakan kalimat tanya dan kalimat seru 

Contoh soal !

1. Kucing bergerak dengan cara…

a. Terbang
b. Berjalan dan berlari
c. Melompat dengan dua kaki

2. Ikan dapat bergerak dengan cara…
a. Berenang
b. Terbang di udara
c. Merangkak

3. Bagian tubuh yang digunakan untuk mencium bau adalah …

a. mulut

b. hidung

c. kaki

4. Kita menggunakan tangan untuk …

a. berlari

b. menggambar

c. melihat

Bacalah cerita berikut!

“Di taman sekolah, Beni dan Sisi sedang menyiram bunga. Mereka bekerja sama agar bunga tetap tumbuh subur. Bu Guru tersenyum melihat mereka rajin merawat tanaman.”

5. Siapa saja tokoh pada cerita di atas?

a. Beni, Sisi, dan Bu Guru
b. Beni, Sisi, dan kucing
c. Sisi, Bu Guru, dan Ayah

6. Tokoh yang menyiram bunga adalah …
a. Bu Guru
b. Beni dan Sisi
c. Beni dan Ayah

7. Siapa yang tersenyum melihat Beni dan Sisi?
a. Ibu
b. Bu Guru
c. Beni

(Kata tanya: apa, siapa, di mana, kapan, bagaimana)

1. ___ nama temanmu di kelas?

2. ___ kamu tinggal?

3. ___ warna kesukaanmu?

4. ___ kamu pergi ke sekolah?

5. ___ kamu lahir?

Pendidikan Anti Korupsi

   

Hari/Tanggal        : Jumat, 28 November 2025

Mata Pelajaran     : Pendidikan  Anti Korupsi "Kerja Keras"

Alat Peraga           : Video Pembelajaran, Gambar

Metode Pembelajaran : Tanya Jawab                                                 

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Haii anak-anak bu guru yang solih soliha, alhamdulillah hari ini kita akan memulai pembelajaran dengan materi Pendidikan Anti Korupsi. 

🧩 Ringkasan Materi Pendidikan Anti Korupsi

Tema: Kerja Keras

1. Pengertian Kerja Keras

Kerja keras artinya berusaha dengan sungguh-sungguh untuk mencapai sesuatu yang diinginkan.
Orang yang kerja keras tidak mudah menyerah walaupun tugasnya sulit.

👉 Nilai kerja keras membantu kita tidak melakukan hal curang atau mengambil jalan pintas seperti menyontek, berbohong, atau meminta hasil kerja orang lain.

2. Ciri-ciri Orang yang Bekerja Keras

• Rajin dan tidak malas.

• Mengerjakan tugas sampai selesai.

• Tidak mudah menyerah saat menemui kesulitan.

• Berusaha sendiri sebelum meminta bantuan.

• Bangga dengan hasil usaha sendiri.

3. Manfaat Kerja Keras

• Hasil pekerjaan menjadi lebih baik.

• Membuat kita mandiri dan percaya diri.

• Disukai teman dan guru karena tekun.

• Menumbuhkan kejujuran dan tanggung jawab.

4. Contoh Sikap Kerja Keras di Sekolah

Situasi	Contoh Perilaku
Saat belajar	Belajar membaca dan menulis walau masih sulit, tidak menyerah
Saat mengerjakan tugas	Menyelesaikan tugas sendiri tanpa menyontek
Saat lomba	Berlatih terus agar bisa tampil baik
Saat membantu orang tua	Membantu menyapu atau merapikan kamar tanpa disuruh
Saat gagal	Mencoba lagi sampai bisa, bukan marah atau putus asa

5. Pesan Moral

“Kerja keras membuat kita menjadi anak yang jujur, tangguh, dan tidak korupsi.
Orang yang kerja keras akan berhasil dengan cara yang baik.”

Berikut Video Pembelajaran :

Pendidikan Pancasila dan Seni Rupa

  

Hari/Tanggal        : Kamis, 27 November 2025

Mata Pelajaran     : Pendidikan Pancasila dan Seni Rupa

Alat Peraga           : Video Pembelajaran, Gambar

Metode Pembelajaran : Tanya Jawab                                                 

Tabik Pun 🙏 

Good morning my lovely students. How are you this morning?

Hopely you are healthy and happiness. 😍

Haii anak-anak bu guru yang solih soliha, alhamdulillah hari ini kita akan memulai pembelajaran dengan materi Pendidikan Pancasila dan Bahasa Indonesia. 

Capaian Pembelajaran (CP):

Murid mampu mengenal bendera negara, lagu kebangsaan, simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila, dan menerapkan nilai-nilai Pancasila di lingkungan keluarga, mengenal para perumusan pancasila. 

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP):

Murid dapat menjelaskan makna simbol dan sila

Tujuan Pembelajaran (TP):

Menjelaskan hubungan simbol dan sila dalam lambang Negara Garuda Pancasila.

Materi Pendidikan Pancasila

Burung Garuda Pancasila, sebagai lambang negara Indonesia, memiliki makna yang mendalam di setiap detailnya. Salah satu simbolisme yang menarik adalah jumlah bulu pada tubuh burung garuda. Setiap jumlah bulu tersebut ternyata memiliki korelasi langsung dengan tanggal Proklamasi Kemerdekaan Indonesia, yaitu 17 Agustus 1945.

Rincian Jumlah Bulu dan Maknanya:

• 17 helai bulu sayap kanan dan kiri: Melambangkan tanggal 17 Agustus, hari di mana Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya.
• 45 helai bulu leher: Merujuk pada tahun kemerdekaan, yakni 1945.
• 19 helai bulu pangkal ekor: Juga melambangkan tahun kemerdekaan, 1945.
• 8 helai bulu ekor: Menunjukkan bulan Agustus, bulan kedelapan dalam setahun ketika kemerdekaan Indonesia diraih.

Tentu, berikut rangkuman materi tentang hubungan jumlah bulu pada burung Garuda Pancasila dengan tanggal kemerdekaan Indonesia:

Hubungan Jumlah Bulu Garuda Pancasila dengan Tanggal Kemerdekaan

Burung Garuda Pancasila, sebagai lambang negara Indonesia, memiliki makna yang mendalam di setiap detailnya. Salah satu simbolisme yang menarik adalah jumlah bulu pada tubuh burung garuda. Setiap jumlah bulu tersebut ternyata memiliki korelasi langsung dengan tanggal Proklamasi Kemerdekaan Indonesia, yaitu 17 Agustus 1945.

Rincian Jumlah Bulu dan Maknanya:

• 17 helai bulu sayap kanan dan kiri: Melambangkan tanggal 17 Agustus, hari di mana Indonesia memproklamasikan kemerdekaannya.
• 45 helai bulu leher: Merujuk pada tahun kemerdekaan, yakni 1945.
• 19 helai bulu pangkal ekor: Juga melambangkan tahun kemerdekaan, 1945.
• 8 helai bulu ekor: Menunjukkan bulan Agustus, bulan kedelapan dalam setahun ketika kemerdekaan Indonesia diraih.

Pemilihan jumlah bulu dengan makna yang begitu spesifik ini bertujuan untuk:

• Mengabadikan momen bersejarah: Dengan menyisipkan tanggal kemerdekaan dalam detail lambang negara, maka peristiwa penting tersebut akan selalu diingat oleh generasi penerus.
• Menghubungkan lambang negara dengan sejarah bangsa: Burung Garuda Pancasila tidak hanya menjadi simbol negara, tetapi juga menjadi representasi perjuangan dan semangat kemerdekaan bangsa Indonesia.
• Memperkuat nilai-nilai nasionalisme: Simbolisme yang begitu kuat ini diharapkan dapat menumbuhkan rasa cinta tanah air dan nasionalisme pada seluruh warga negara Indonesia.

TUGAS PENDIDIKAN PANCASILA

Mengingat kembali materi Simbol dan Bunyi Pancasila serta Jumlah bulu pada Burung Garuda dengan mengirimkan video ananda sedang menghafalkan : 

1. Simbol dan Bunyi Pancasila 

2. Jumlah bulu pada Burung Garuda

Capaian Pembelajaran (CP): SENI RUPA

Murid memahami unsur rupa di lingkungan sekitarnya dan menyimpulkan hasil pemahaman atas dua unsur rupa

Alur Tujuan Pembelajaran (ATP): 

Murid dapat mengenali unsur rupa: garis, bidang dan warna dalam lingkungan sekitar.   

Tujuan Pembelajaran (TP): 

Memahami unsur rupa (bidang) di lingkungan sekitarnya.

Mari kita lihat video pembelajaran berikut ini!

Setelah mempelajari tentang gari anak anak akan mempelajari unsur seni rupa bidang.

Apa itu bidang?

Bidang adalah unsur seni rupa yang memiliki panjang dan lebar, tetapi tidak memiliki ketebalan. Bidang bisa terlihat datar dan biasanya terbentuk dari garis-garis yang saling bertemu.

Berikut adalah beberapa contoh bidang yang sering kita lihat: 

Latihan Soal!

1. Garis yang lurus dari atas ke bawah disebut garis _______.

2. Manakah yang termasuk garis lengkung?

a. │

b. ～～

c. ───

3. Gambar berikut termasuk garis apa?

////

4. Lingkari garis yang berbentuk zig-zag:

a. ~~~~~

b. ▲▲▲▲

c. Z Z Z Z

5. Sebutkan dua contoh garis yang kamu ketahui!